【摘 要】
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新课改主张学生要学会自主学习、合作学习和探究学习。其中，自主学习就是让学生自觉、主动、有效地学习。但在这恰恰是学生所缺乏的。另一方面思品课成绩虽然计人中考，但，在学生
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新课改主张学生要学会自主学习、合作学习和探究学习。其中，自主学习就是让学生自觉、主动、有效地学习。但在这恰恰是学生所缺乏的。另一方面思品课成绩虽然计人中考，但，在学生心里一直认为这是一门小科，没有必要认真地、多花时间学习，在考试的前几天看看书，应付应付就可以了。在这种心理影响下，学生在思品课上表现得不积极、不主动，普遍缺乏自主学习能力。
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