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肝胆外科临床见习教学实践性强,通过引入形象化教学手段,改变了传统以教师讲授为主,学生处于被动接受的教学状态,实现了教与学的互动,提高了学生的积极性,圆满完成了教学目标。
形象化教学法在肝胆外科见习教学中的应用
【摘 要】
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肝胆外科临床见习教学实践性强,通过引入形象化教学手段,改变了传统以教师讲授为主,学生处于被动接受的教学状态,实现了教与学的互动,提高了学生的积极性,圆满完成了教学目标
【机 构】
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第三军医大学第三附属医院肝胆外科
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2012年2期
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