【摘 要】
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应对时代科技飞速发展与进步的压力,明确教学范式的转换和教学过程的范式转换的变化,满足高职教育与劳动力市场的高度互动的要求,关注高职教育的日益国际化的态势,遵守高职教
【机 构】
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湖南三一工业职业技术学院,国防科技大学
【基金项目】
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湖南三一工业职业技术学院教研教改重要课题“基于集团工程机械产品特色的订单班式高职教育实践与长效机制研究”(课题编号:SYY18Z05)的阶段性研究成果.
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应对时代科技飞速发展与进步的压力,明确教学范式的转换和教学过程的范式转换的变化,满足高职教育与劳动力市场的高度互动的要求,关注高职教育的日益国际化的态势,遵守高职教育政治政策性的原则,跟随高职教育的组织变革的步伐,适应生源结构特殊性的特点,是对现代高等职业院校职业教育教师提出的七大主要能力挑战,文章对此进行了分析,并简要地提出了应对策略。
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