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推进教育均等化、公平化，是缩小贫富差距、促进社会公平的重要保障，也是加快经济欠发达地区经济发展、缩小区域经济发展差距的重要基础。为了避免西藏因经济欠发达导致教育发展落后，我国以中央财政支出、对口援助等方式帮助西藏建立了布局和层次较为科学、合理的教育体系。1980年以来，国家实施了教育援藏，教育对口援藏，不断提高农牧民子女义务教育“三包”标准，援助内地西藏班（校），促进了西藏义务教育稳步发展，促进了西藏共享全国优质教育资源。西藏教育事业的全面发展，充分体现了共享型发展特征，为西藏居民更好地接受教育、提高文化