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科研机构和大学之间教育和科研资源共享、优势互补的协同育人方式是当代科教融合理念实践的重要途径。本文在阐述世界科教结合理念及建构演变历程和主要模式的基础上,以中国科学院大学为例,剖析科研与教育实质性结合的体制机制与系统关系,为我国科研机构与大学在科教融合育人的创新实践提供借鉴。
科教融合理念的创新与实践——以中国科学院大学为例
【摘 要】
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科研机构和大学之间教育和科研资源共享、优势互补的协同育人方式是当代科教融合理念实践的重要途径。本文在阐述世界科教结合理念及建构演变历程和主要模式的基础上,以中国
【机 构】
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中国科学院大学,中国科学院城市环境研究所
【出 处】
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研究生教育研究
【发表日期】
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2015年04期
【基金项目】
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中国科学院大学2014年教育研究重点课题“科教融合主导下的研究生培养导学关系研究——以资环领域为例”(项目编号:050709)
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