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从场域建构和惯习培养的角度,探讨多民族国家在公民文化和素质培养中民族团结进步教育的重要意义,指出持续不断地在学校和社会中通过多渠道和多方式开展民族团结进步教育,有助于团结话语、团结场域和团结惯习的形成。
场域建构和惯习养成在民族团结进步教育中的重要意义
【摘 要】
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从场域建构和惯习培养的角度,探讨多民族国家在公民文化和素质培养中民族团结进步教育的重要意义,指出持续不断地在学校和社会中通过多渠道和多方式开展民族团结进步教育,有
【机 构】
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普洱学院党委宣传部
【出 处】
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普洱学院学报
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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云南省委宣传部"双百双进"项目:新时代边疆高校加强中华文化认同教育的路径研究(云宣通2018[41]号)成果.
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