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新时期高等护理教育的目标就是要培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的全面发展的人才.要实现这一目标,必须改变单纯重视知识传授的教育观念,加强素质教育和创新能力的培养.护理学是一门综合性的应用学科,实践教学是实施素质教育、培养富有实践能力和创新精神的高素质护理人才的关键,在护理学教育中具有重要的作用和地位[1].