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“3566”高效课堂教学模式简介:“3”是指教学的三维目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观.“5”是指教学过程中的五个贯穿始终,即情感教育贯穿始终、探究—体验贯穿始终、展示交流贯穿始终.“6”是指教学过程中的六个环节,即预习导学案完成情况反馈、问题讨论、问题展示、达标检测等.
高效课堂教学模式之初探
【摘 要】
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“3566”高效课堂教学模式简介:“3”是指教学的三维目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观.“5”是指教学过程中的五个贯穿始终,即情感教育贯穿始终、探究—体验
【机 构】
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陕西省咸阳市彬县小章初级中学 陕西咸阳 713500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年10期
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