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以网络教学为代表的信息教学根据其教学特点要充分体现以学生为主体、教师为主导作用,运用自主式学习方法,培养学生的学习能力及创新意识,这就要求在网络课程设计中依托现代教学理念,突出计算机网络及多媒体的特点,发挥网络教学的优势.
利用网络技术开展继续教育的研究
【摘 要】
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以网络教学为代表的信息教学根据其教学特点要充分体现以学生为主体、教师为主导作用,运用自主式学习方法,培养学生的学习能力及创新意识,这就要求在网络课程设计中依托现代
【机 构】
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新乡县教师进修学校、新乡电大分校
【出 处】
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平原大学学报
【发表日期】
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2003年2期
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