【摘 要】
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《物理课程标准》指出:"应加强物理教学与生活的密切关联,从学生认知,感兴趣的生活事例为主线,以生活实践为圆点,将生活实践物理化,促进学生积极参与,焕发出物理课程的新知。
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《物理课程标准》指出:"应加强物理教学与生活的密切关联,从学生认知,感兴趣的生活事例为主线,以生活实践为圆点,将生活实践物理化,促进学生积极参与,焕发出物理课程的新知。"这就要求教师应从学生的生活实际和已有的知识结构出发,联系生活教物理,把生活经验物理化,物理问题生活化。体现"物理源于生活,富于生活,体现生活"的主旨,以此来激发学生学习物理的爱好,深刻体会现实生活紧密物理知识,物理是解决生活问题的帮手,从而加强学习物理的热情,实践性,增强学习物理的欲望和乐趣。
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