[摘要]对数学知识学习,其核心重点就是要解决所认识主体和认识客体之间问题的过程,只有在学习的过程中,懂得如何去研究、琢磨,进而对这些知识进行系统的总结,找到学习数学的前提和改善方式,那么对数学知识的学习将会达到事半功倍的效果本文从提出兴趣是钻研数学的原动力、养成良好的心理素质这些前提条件,并找出了巧设问题、培养学生“求异之心”、关心学生、建造民主的教学环境等改善方法。 [关键词]数学课程;高中;
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