切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
让网络技术在辅助数学教学中展现魅力
让网络技术在辅助数学教学中展现魅力
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:W200582166
【摘 要】
:
网络技术辅助小学数学教学作为一种新型的教学模式,与传统教学模式有着很大的区别,给小学数学教学带来了一场革命。对网络技术辅助小学数学教学的必要性做了深刻的剖析,并在此基
【作 者】
:
胥健
【机 构】
:
扬州市施桥镇第二小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
网络技术
辅助教学
展现魅力
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
网络技术辅助小学数学教学作为一种新型的教学模式,与传统教学模式有着很大的区别,给小学数学教学带来了一场革命。对网络技术辅助小学数学教学的必要性做了深刻的剖析,并在此基础上分别从教学的环境、学生各种能力的培养等方面分析了网络技术在小学数学教学中的作用,充分施展网络技术辅助数学教哮的魅力.
其他文献
运营公路隧道渗漏水病害特征成因及控制措施分析
为掌握公路隧道衬砌渗漏水病害特征,结合杭州市27座公路隧道检测数据,对衬砌结构渗漏水特征及成因进行研究。研究结果表明:衬砌渗漏水以浸渗为主,约占总量的87%;衬砌渗漏水主
期刊
衬砌渗漏水
病害特征
衬砌裂缝
隧道三缝
成因分析
lining leakagedamage characteristicslining cracksthree
初探高中生物核心概念问题化教学的策略和评价机制
高中生物学科教学中必须要重视核心概念教学在其中的重要性。为了保证核心概念教学活动的顺利开展,帮助学生们巩固生物学科中的核心概念,可以与问题化教学模式进行有效结合。
期刊
高中生物
核心概念
问题化教学
教学策略
评价机制
突破进展:铝电解废阴极转化为高端石墨材料
近日,专家组对以中铝郑州有色金属研究院有限公司为主开发的“铝电解废阴极高值化利用关键技术及装备”科技成果进行了评价,一致评价该项目整体技术达到国际水平,既解决了铝
期刊
科技成果
国际专利
高值化利用
技术及装备
铝电解
授权专利
铝工业
石墨材料
初中物理实验教学探究方法的运用
全日制义务教育《理课程标准(实验稿)》中明确指出:“通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实,探索真理的科学态度。”物
期刊
物理实验教学
科学探究方法
科学探究能力
全日制义务教育
初中
科学态度
终身学习
控制变量法
海南省交通全面推行信用承诺制
近日,海南省交通运输厅印发意见,在全省交通运输领域全面推行信用承诺制,在市场监管和公共服务过程中,建立实施信用承诺制,引导企业和从业人员加强信用自律。信用承诺类型分
期刊
交通运输部门
信用信息平台
承诺制
交通运输领域
市场监管
交通运输政策
事中事后监管
替代型
谈高中作文教学中学生作文素质的培养
高中作文是培养学生写作创新能力的活动,是语文课的一个重要组成部分,要写出成功的文章,决非易事。市面上的《作文速成》之类的书把作文技巧吹得神乎其神,仿佛写作水平的提高只在
期刊
作文素质
才能培养
高中作文
中学生
作文教学
学生写作
创新能力
作文技巧
基于ANSYS/LS-DYNA的鸟撞风挡有限元分析
鸟撞风挡动力学过程的分析是冲击动力学研究的内容,涉及到材料动力学和结构动力学、材料力学、振动力学等方面的内容,属于高速碰撞问题。根据研究问题的需要,首先利用ANSYS/L
期刊
鸟撞
撞击速度
动力学响应
鸟撞试验
拉格朗日方程
一次语文实践课的几点思考
我决心把这次语文实践课记录下来,是因为这次几乎有些让我措手不及的语文活动对我冲击太大,我知道,它有可能改写我的教学生涯。这次的收获纯属无心插柳的方式得来的。它让我在对
期刊
语文实践课
语文活动
教学生涯
语文教学
“桃源”
改写
重水
带状结缔组织痣1例
<正>患者男,19岁。因右侧胸部出现丘疹、结节及斑块1年余,于2013年1月14日来我院就诊。患者1年前无明显诱因右侧胸部出现暗红色绿豆大丘疹和结节,皮损逐渐增多、变大,部分融
期刊
结缔组织痣
带状
计算机教学的探索与实践
相对于其他学科教学,计算机教学是一项理论性和技能性相结合的基础性学科教学。该学科的部分课程更具有理论抽象、枯燥难懂、不易理解等特点,教学过程中往往出现教师照本宣科,一
期刊
动手实践能力
计算机教学
学科教学
课堂教学效率
理论抽象
教学过程
高分低能
创造能力
与本文相关的学术论文