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目前中职数控专业人才培养不能很好满足企业的用人要求，主要由以下因素造成：数控专业师资专业素质有待提高；课程设置和教学内容不适应当前职业教育发展；数控实训条件较差；教学方法期待改进。对此，文章提出以下几点改革建议：加强“双师型”师资队伍的建设；创新理论课课程体系建设；加强数控技术实训基地的建设；设计灵活多样的教学方法。