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影响高职院校教学质量提高的因素有许多。通过实际调查,提出高职院校学生存在各种问题：学习态度不端正,基础参差不齐,学习能力低,心理素质差,职业道德观念淡薄等。提出了提高学生认识,端正学习态度,教学中实施分层教学,培养学生学习能力,进行心理辅导以塑造健康人格,加强职业道德教育等解决方法。
高职院校学生问题分析及应对策略
【摘 要】
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影响高职院校教学质量提高的因素有许多。通过实际调查,提出高职院校学生存在各种问题：学习态度不端正,基础参差不齐,学习能力低,心理素质差,职业道德观念淡薄等。提出了提高
【机 构】
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日照职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2010年36期
【基金项目】
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本文系山东省教育科学规划课题“影响高职院校教学质量的要素分析与对策”（课题编号：2008GG022）的阶段性成果.
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