小学五年级英语课堂教学有效性提问的研究

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随着我国经济的快速发展,政治体制的不断完善,科技的不断创新,我国的教育事业也顺应时代的发展,时刻强调要贯彻落实"素质教育"培养学生的创新思维能力,促进学生的全面发展,同时对于课堂教学提出了要求,改变传统的以传授为主、教师为主导学生被动接受知识为主的方式,提出生活化、趣味性教学,尤其是在小学英语学科中,对学生的互动能力要求较高,英语教学本质上是一门语言的学习。因此在这种情况下我们需要采用互动提问的教学方式,不仅可以集中学生的学习注意力,还可以检验教师的教学水平。因此本文浅谈小学五年级英语课程教学有效性提问的研究,主要从小学五年级的英语教学现状、课堂提问对于英语教学的重要性以及对未来英语教学的展望。
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