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语文是一门以语言学习为基础的学科,在学习过程中,需要通过反复阅读、积累并不断进行内化。多媒体作为现阶段中课堂教学的辅助工具,教师应对其辅助本质有一个明确的认识,严格遵循语文教学目标。教师对多媒体在小学语文教学中的应用策略进行简要分析,旨在提高语文教学的效率。
小学语文教学中多媒体技术的运用
【摘 要】
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语文是一门以语言学习为基础的学科,在学习过程中,需要通过反复阅读、积累并不断进行内化。多媒体作为现阶段中课堂教学的辅助工具,教师应对其辅助本质有一个明确的认识,严格
【机 构】
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内蒙古赤峰市敖汉旗贝子府中心小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2018年12期
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