【摘 要】
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基于长期投资的角度,从高等教育三大传统功能出发,对江苏高等教育发展过程中间接的经济拉动作用做了实证分析。结论是:高等教育刺激其他产业增长而拉动经济增长和增加就业;高
【机 构】
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南京航空航天大学文化产业中心,东南大学浦口校区
【基金项目】
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江苏省教育厅哲学社会科学项目(05SJD880008)
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基于长期投资的角度,从高等教育三大传统功能出发,对江苏高等教育发展过程中间接的经济拉动作用做了实证分析。结论是:高等教育刺激其他产业增长而拉动经济增长和增加就业;高等教育提高社会劳动生产率;高校科研成果促进社会经济发展;高等教育对经济的作用应主要通过人才培养和科学研究(即间接作用)来体现。
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