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摘要:有效运用非语言表达方式可以提高电视播音主持活动开展的效率和水平,因此需要提起相关部门及有关工作人员的重视。在此基础上采取有针对性的措施加以有效实行。本文主要从面临的困境以及可以采取的具体举措两个方面展开了分析。
关键词:电视播音主持节目;非语言表达方式;反思和经验总结;精神文化
播音主持在开展电视播音活动时,需要综合运用多种方式来增强自身表现力。也就是说,要能够将需要传递给听众,观众朋友的信息加以生动形象的展现。从而将听众及观众朋友引入到相应的情境当中,从中获得信息的积累以及精神文化上的陶冶。语言固然是电视播音主持在开展播音活动时运用的主要工具和信息传递的主要手段,但是,非语言表达方式的合理运用同样也可以对播音效果产生积极的影响。因此,相关播音人员应当在充分提起重视的前提之下,在开展播音主持活动的过程当中融入非语言表达方式的运用。将非语言表达方式与语言表达方式有机结合,提高电视播音主持活动开展的效果和水平,为观众及听众朋友创设更有意境的精神文化情境。
(一)重视程度不足
就我国电视播音主持活动开展现状来看,相关部门及有关工作人员并没有能够充分提起对运用非言表达方式来开展电视播音主持活动的重视。大部分播音主持人员,尤其是新闻类节目的主持人员受新闻类节目自身特点影响,其认为播音主持活动主要靠台词的运用来开展就可以。因此只着重背诵台词,研究台词表达过程当中语气的变化等,而没能在播音主持的过程当中融入一定的非语言表达方式,例如相应的肢体动作等。其实,就电视播音主持效果来看,上述做法往往会使得电视播音主持节目显得十分呆板,而未能调动起观众及听众朋友对新闻等相关信息的关注度。
(二)运用时机不恰当
由于平時缺乏运用非语言表达方式来开展电视播音主持节目的锻炼,同时在开展实际的电视播音主持活动之前,相关人员往往将准备时间过多地用于对台词的记忆和表达上,而对于非语言表达方式的运用准备不充足。在开展电视播音主持节目的过程当中往往未能在恰当的时机将非语言表达方式与语言表达方式有机结合,从而共同将所要传达的信息生动形象地展现给观众及听众朋友。甚至有的时候对于非语言表达方式的运用显得突兀而尴尬,而这往往会对信息传递以及电视播音主持节目开展的效果产生负面影响。
除此之外,由于缺乏相应的理解和练习,相关工作人员在运用非语言表达方式开展电视播音主持节目的过程当中,其运用风格与所要传递信息本身的特点并不相符,比如严肃的问题用较为轻松、随意的非语言表达方式表现出来,则会显示出较强的违和感。这样一来,同样会对电视播音主持节目效果产生消极影响。因此,相关人员应当在提起重视的前提之下,对非语言表达方式加以掌握和练习。
(一)提起重视
首先,相关部门及有关工作人员应当对开展电视播音主持节目活动过程当中有效融入非语言表达方式,提高信息传递效率和效果这一课题予以充分的重视。在节目开始之前开展播音练习活动的过程当中融入对非语言表达方式运用的考虑和设计,并且,有意识地开展自身对非语言表达方式运用的练习以及如何将其与节目效果加以有效整合和生动形象的信息传递。在包括新闻类电视播音主持节目的开展过程当中有意识地运用非语言表达方式对有关信息加以传递,同时关注信息传递的效果。
(二)找好时机
正如上述所述,基于正确时机的非语言表达方式在电视播音主持节目活动开展过程中的运用才能够对节目效果和信息传递的效果起到积极的促进作用。因此,相关工作人员在运用非语言表达方式开展电视播音主持节目的过程当中,要找好恰当的时机,比如传达准确度较高的新闻信息时要采用带有严肃性的表达方式。这需要相关播音人员对自身所要播报的信息有明确而熟练的把握,清楚地了解在每一阶段信息传递过程当中,应当运用怎样的非语言表达方式对其加以贴切恰当的展示。同时,在开展电视播音主持节目活动之前要多加练习,达到一种将非语言表达方式与语言信息传递方式加以流畅结合的方式来进行。同时在电视播音主持节目正式开始的过程当中,不要显示出有过度练习甚至是表演的痕迹。要能够将信息传递与非语言表达方式的有机结合行云流水般地加以展示。真正地将观众及听众朋友引入到由自己语言以及非语言表达方式架构的精神文化意境当中,从而使其获得信息上的接受以及精神上的陶冶。
(三)加强反思
每一次运用非语言表达方式开展电视播音主持活动都应当是不断进步的过程。也就是说,需要相关工作人员在运用非语言表达方式传递相关信息的过程当中不断提高自身的能力和播音水平。而这需要对每一次播音活动加以反思和总结。从中找出自身对非语言表达方式运用的不足之处。针对不足之处,采取有针对性的方式对其加以改进,提高自身对非语言表达方式运用的能力。反思最好的方式则需要落实到观众及听众朋友对信息接收的效果本身上。因此,电视播音主持活动开展过后,可以对观众采用网上调查问卷信息采集的方式了解其对信息接收的效果以及从中获得的精神文化体验,以此为依据提高相关工作人员对运用非语言表达方式开展电视播音主持活动的能力和水平。
相信在有关部门及相关工作人员的共同努力之下,我国播音主持人员利用非语言表达方式开展电视播音主持节目的效率和水平会得到很大程度上的提高,从而提高电视播音主持节目开展的效果。为观众及听众朋友创设良好的精神文化陶冶环境,也能够使得观众朋友及听众朋友能够在观看电视播音主持节目的过程当中获得信息上的接收,从中能够了解到社会生活当中发生的重大事件,提高我国民众对社会事件的关注度。
关键词:电视播音主持节目;非语言表达方式;反思和经验总结;精神文化
播音主持在开展电视播音活动时,需要综合运用多种方式来增强自身表现力。也就是说,要能够将需要传递给听众,观众朋友的信息加以生动形象的展现。从而将听众及观众朋友引入到相应的情境当中,从中获得信息的积累以及精神文化上的陶冶。语言固然是电视播音主持在开展播音活动时运用的主要工具和信息传递的主要手段,但是,非语言表达方式的合理运用同样也可以对播音效果产生积极的影响。因此,相关播音人员应当在充分提起重视的前提之下,在开展播音主持活动的过程当中融入非语言表达方式的运用。将非语言表达方式与语言表达方式有机结合,提高电视播音主持活动开展的效果和水平,为观众及听众朋友创设更有意境的精神文化情境。
(一)重视程度不足
就我国电视播音主持活动开展现状来看,相关部门及有关工作人员并没有能够充分提起对运用非言表达方式来开展电视播音主持活动的重视。大部分播音主持人员,尤其是新闻类节目的主持人员受新闻类节目自身特点影响,其认为播音主持活动主要靠台词的运用来开展就可以。因此只着重背诵台词,研究台词表达过程当中语气的变化等,而没能在播音主持的过程当中融入一定的非语言表达方式,例如相应的肢体动作等。其实,就电视播音主持效果来看,上述做法往往会使得电视播音主持节目显得十分呆板,而未能调动起观众及听众朋友对新闻等相关信息的关注度。
(二)运用时机不恰当
由于平時缺乏运用非语言表达方式来开展电视播音主持节目的锻炼,同时在开展实际的电视播音主持活动之前,相关人员往往将准备时间过多地用于对台词的记忆和表达上,而对于非语言表达方式的运用准备不充足。在开展电视播音主持节目的过程当中往往未能在恰当的时机将非语言表达方式与语言表达方式有机结合,从而共同将所要传达的信息生动形象地展现给观众及听众朋友。甚至有的时候对于非语言表达方式的运用显得突兀而尴尬,而这往往会对信息传递以及电视播音主持节目开展的效果产生负面影响。
除此之外,由于缺乏相应的理解和练习,相关工作人员在运用非语言表达方式开展电视播音主持节目的过程当中,其运用风格与所要传递信息本身的特点并不相符,比如严肃的问题用较为轻松、随意的非语言表达方式表现出来,则会显示出较强的违和感。这样一来,同样会对电视播音主持节目效果产生消极影响。因此,相关人员应当在提起重视的前提之下,对非语言表达方式加以掌握和练习。
(一)提起重视
首先,相关部门及有关工作人员应当对开展电视播音主持节目活动过程当中有效融入非语言表达方式,提高信息传递效率和效果这一课题予以充分的重视。在节目开始之前开展播音练习活动的过程当中融入对非语言表达方式运用的考虑和设计,并且,有意识地开展自身对非语言表达方式运用的练习以及如何将其与节目效果加以有效整合和生动形象的信息传递。在包括新闻类电视播音主持节目的开展过程当中有意识地运用非语言表达方式对有关信息加以传递,同时关注信息传递的效果。
(二)找好时机
正如上述所述,基于正确时机的非语言表达方式在电视播音主持节目活动开展过程中的运用才能够对节目效果和信息传递的效果起到积极的促进作用。因此,相关工作人员在运用非语言表达方式开展电视播音主持节目的过程当中,要找好恰当的时机,比如传达准确度较高的新闻信息时要采用带有严肃性的表达方式。这需要相关播音人员对自身所要播报的信息有明确而熟练的把握,清楚地了解在每一阶段信息传递过程当中,应当运用怎样的非语言表达方式对其加以贴切恰当的展示。同时,在开展电视播音主持节目活动之前要多加练习,达到一种将非语言表达方式与语言信息传递方式加以流畅结合的方式来进行。同时在电视播音主持节目正式开始的过程当中,不要显示出有过度练习甚至是表演的痕迹。要能够将信息传递与非语言表达方式的有机结合行云流水般地加以展示。真正地将观众及听众朋友引入到由自己语言以及非语言表达方式架构的精神文化意境当中,从而使其获得信息上的接受以及精神上的陶冶。
(三)加强反思
每一次运用非语言表达方式开展电视播音主持活动都应当是不断进步的过程。也就是说,需要相关工作人员在运用非语言表达方式传递相关信息的过程当中不断提高自身的能力和播音水平。而这需要对每一次播音活动加以反思和总结。从中找出自身对非语言表达方式运用的不足之处。针对不足之处,采取有针对性的方式对其加以改进,提高自身对非语言表达方式运用的能力。反思最好的方式则需要落实到观众及听众朋友对信息接收的效果本身上。因此,电视播音主持活动开展过后,可以对观众采用网上调查问卷信息采集的方式了解其对信息接收的效果以及从中获得的精神文化体验,以此为依据提高相关工作人员对运用非语言表达方式开展电视播音主持活动的能力和水平。
相信在有关部门及相关工作人员的共同努力之下,我国播音主持人员利用非语言表达方式开展电视播音主持节目的效率和水平会得到很大程度上的提高,从而提高电视播音主持节目开展的效果。为观众及听众朋友创设良好的精神文化陶冶环境,也能够使得观众朋友及听众朋友能够在观看电视播音主持节目的过程当中获得信息上的接收,从中能够了解到社会生活当中发生的重大事件,提高我国民众对社会事件的关注度。