面向广西经济发展的勘查技术与工程(物探)专业教学质量标准探索

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以桂林理工大学地球科学学院勘查技术与工程专业为例,将国家地勘行业转型需求、广西地区经济发展趋势和本校勘查技术与工程专业教学改革真正结合起来,构建适合地区时代经济发展的专业教学质量标准;在有色金属矿产勘探和工程勘探培养体系基础上,将地质灾害评价、环境检测、海洋物探方向培养体系纳入勘查技术与工程专业教学质量标准建设范畴,提高本专业就业能力,突破就业面窄瓶颈,促进学科发展。
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