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她是一个卖煎饼的,以前,我和她同住一个巷子里。她是一个遭遇不幸的女人,却是生活的强者,在苦难中勇敢地昂起头。(开头简洁,直奔主题)
她个头不高,瘦瘦的,看起来有点弱不禁风,但干起活来手脚利索,力气很大,一点也不柔弱。
她的丈夫在建筑工地上意外受伤,丧失了劳动能力。她又没有正式工作,还有一个儿子正在读书,处处都要花钱,所以她家的生活非常窘迫。但多舛的命途并没有将她压垮,这个坚强的女人并不服输,经过慎重考虑,她决定在巷子口开一个煎饼摊,靠自己的辛勤劳动养家糊口。(以上两段略写,交代故事背景,为下文集中笔墨描写“她”做铺垫)
从此,她每天天不亮就起来准备食材,总是忙得满头大汗;天刚蒙蒙亮时,她就会蹬着三轮车准时出现在巷口,支好摊子开始营业,风雨无阻。她从不叫一声苦,不喊一声累,虽然她很苦很累。
那时候,因为要赶早去学校上早读,我成了她煎饼摊的常客,也经常是第一个顾客。每次,看我远远走过来,她就立即从凳子上站起来,打开火炉,为我摊煎饼。半分钟不到,一张煎饼就已均匀地平摊在平底锅上,紧接着她打上一个鸡蛋,利落地用刷子蘸了酱,在煎饼上“唰唰”刷几下,又从塑料袋中抽出一根油条,然后微笑着对我说:“送你一根油条!”我连忙说:“不用了。”可她哪肯接受我的推辞,早已将油条放在煎饼中间,然后熟练地将煎饼卷好,顺手装进提前撑好的纸袋里。我拿着热乎乎的煎饼,抬头看着她一脸真诚的微笑,心中不禁也灿烂起来。(做煎饼的过程写得非常详细,突出了“她”坚强不屈的品性)
这煎饼和微笑,在很长一段时间里,都是我眼中最美的风景。后来,我随父母搬到了另外一个小区。妈妈告诉我,女邻居仍然没有停下忙碌的脚步,继续努力经营着她的煎饼摊。不久前,我听说她的儿子考上了不错的大学,她的脸上一定有了更多的笑容吧。
当我遇到困难和失败时,我就会想起这个卖煎饼的女邻居,想起她的煎饼和微笑。面对生活的苦难,她选择昂首,用自己的双手支撑这个家。那么,面对学习上的困难,我又有什么理由放弃拼搏呢?(有感而发,点明主题)
(插图/画东东)
升格点评
升格后的作文,对与主题无关的内容进行了删减,而对女邻居起早准备食材以及“我”买煎饼的经过进行详写,使得整篇文章有详有略,详略得当,主次分明,从而突出了文章的中心。
那么,在记叙文中,如何安排文章的详略,使之得当呢?
凡与中心有關的内容,比如重要事件,要详写;与中心关系不大的,如背景材料、承上启下的过渡等,则要略写。
如果全文只记叙一件事,既可详写发展,层层烘托,一到高潮便戛然而至。也可先略写起因、发展,然后浓墨重彩地写高潮,让人赏心悦目,叹为观止。如果全文记叙几件事,一般情况下,跟主旨密切相关的就详写,与主题关联不大的就略写;几个事例中重要的事详写,不重要的略写;群体人物中的代表人物详写,其余人物略写;记叙文中的写人叙事详写,描写、抒情、议论略写。
她个头不高,瘦瘦的,看起来有点弱不禁风,但干起活来手脚利索,力气很大,一点也不柔弱。
她的丈夫在建筑工地上意外受伤,丧失了劳动能力。她又没有正式工作,还有一个儿子正在读书,处处都要花钱,所以她家的生活非常窘迫。但多舛的命途并没有将她压垮,这个坚强的女人并不服输,经过慎重考虑,她决定在巷子口开一个煎饼摊,靠自己的辛勤劳动养家糊口。(以上两段略写,交代故事背景,为下文集中笔墨描写“她”做铺垫)
从此,她每天天不亮就起来准备食材,总是忙得满头大汗;天刚蒙蒙亮时,她就会蹬着三轮车准时出现在巷口,支好摊子开始营业,风雨无阻。她从不叫一声苦,不喊一声累,虽然她很苦很累。
那时候,因为要赶早去学校上早读,我成了她煎饼摊的常客,也经常是第一个顾客。每次,看我远远走过来,她就立即从凳子上站起来,打开火炉,为我摊煎饼。半分钟不到,一张煎饼就已均匀地平摊在平底锅上,紧接着她打上一个鸡蛋,利落地用刷子蘸了酱,在煎饼上“唰唰”刷几下,又从塑料袋中抽出一根油条,然后微笑着对我说:“送你一根油条!”我连忙说:“不用了。”可她哪肯接受我的推辞,早已将油条放在煎饼中间,然后熟练地将煎饼卷好,顺手装进提前撑好的纸袋里。我拿着热乎乎的煎饼,抬头看着她一脸真诚的微笑,心中不禁也灿烂起来。(做煎饼的过程写得非常详细,突出了“她”坚强不屈的品性)
这煎饼和微笑,在很长一段时间里,都是我眼中最美的风景。后来,我随父母搬到了另外一个小区。妈妈告诉我,女邻居仍然没有停下忙碌的脚步,继续努力经营着她的煎饼摊。不久前,我听说她的儿子考上了不错的大学,她的脸上一定有了更多的笑容吧。
当我遇到困难和失败时,我就会想起这个卖煎饼的女邻居,想起她的煎饼和微笑。面对生活的苦难,她选择昂首,用自己的双手支撑这个家。那么,面对学习上的困难,我又有什么理由放弃拼搏呢?(有感而发,点明主题)
(插图/画东东)
升格点评
升格后的作文,对与主题无关的内容进行了删减,而对女邻居起早准备食材以及“我”买煎饼的经过进行详写,使得整篇文章有详有略,详略得当,主次分明,从而突出了文章的中心。
那么,在记叙文中,如何安排文章的详略,使之得当呢?
凡与中心有關的内容,比如重要事件,要详写;与中心关系不大的,如背景材料、承上启下的过渡等,则要略写。
如果全文只记叙一件事,既可详写发展,层层烘托,一到高潮便戛然而至。也可先略写起因、发展,然后浓墨重彩地写高潮,让人赏心悦目,叹为观止。如果全文记叙几件事,一般情况下,跟主旨密切相关的就详写,与主题关联不大的就略写;几个事例中重要的事详写,不重要的略写;群体人物中的代表人物详写,其余人物略写;记叙文中的写人叙事详写,描写、抒情、议论略写。