【摘 要】
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我国职业院校的教育宗旨在于为国家和社会培养具有专业知识和高素质的技术人才,但目前,专业教学与人才需求之间存在脱节的现象,对于各大院校而言,建立完善的教学机制,提升教
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我国职业院校的教育宗旨在于为国家和社会培养具有专业知识和高素质的技术人才,但目前,专业教学与人才需求之间存在脱节的现象,对于各大院校而言,建立完善的教学机制,提升教学质量是教育改革的重点。尤其针对化工专业等实践性较强的专业,要重点做好专业装置仿真教学,提升化工装置仿真教学质量,完善实训教学体系,进而保证人才培养模式符合我国化工企业的人才需求。本文首先指出了化工装置仿真设计的原则,分析了化工装置仿真教学存在的问题,提出了提升其教学质量的有效措施。
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