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信息技术辅助物理实验教学，为新型课堂教学提供最理想的教学环境，营造了协作化的学习氛围。但运用也存在诸多误区。本文通过对误区反惠，联系实际提出具体措施，对物理实验教学模式进行优化，提高教学效果。
信息技术优化物理实验教学模式探析
【摘 要】
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信息技术辅助物理实验教学，为新型课堂教学提供最理想的教学环境，营造了协作化的学习氛围。但运用也存在诸多误区。本文通过对误区反惠，联系实际提出具体措施，对物理实验教学模式
【机 构】
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靖江市礼士中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年29期
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