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广告学专业具有学科交叉性、复合型较强的特征,具备引入＂工程化＂教学思想、实施＂工程化＂教学改革的良好基础。围绕＂工程化＂人才培养目标,梳理实践教学改革思路,总结蚌埠学院广告学专业实践教学改革实施过程,对＂工程化＂背景下广告学专业实践教学模式、内容、方法及成效进行探讨,供相关专业教育教学改革之借鉴。