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生物是高中学科中重要的一门课程,而随着社会的发展,科技水平的进步,在我国的教育水平也要稳步提高,这样才能为我国的教育事业做出一份贡献,才能让教师团队感受到教育人的感受.动态课堂就是像学生展示的一份以学生为主体的教学方式.本文从高二生物的教学现状和构建高二生物动态课堂进行阐述.
高二生物的教学现状与动态课堂的构建分析
【摘 要】
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生物是高中学科中重要的一门课程,而随着社会的发展,科技水平的进步,在我国的教育水平也要稳步提高,这样才能为我国的教育事业做出一份贡献,才能让教师团队感受到教育人的感
【机 构】
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江西省信丰县第二中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年5期
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