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摘
合作与分歧：“五四新文化运动”与地方的互动
【摘 要】
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摘 要：永嘉当地崇奉新式教育的人士和接受了高等教育的永嘉“新青年”，是永嘉新学会及《新学报》（1919—1920）的两个最核心的群体。本文尝试在所谓“五四新文化运动”向“地方”传播的背景下，依托地方学校，讨论姜琦等新式教育人士与郑振铎等“新青年”之间的合作与分歧，辨析“永嘉学派”和“社会改造”两种思路间的张力及其中“地方”所处的位置。 关键词：永嘉;新学会;《新学报》;新文化运动;地方 引言
【出 处】
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汉语言文学研究
【发表日期】
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2019年3期
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摘 要：奥尔巴赫是20世纪德国著名的罗曼语文学家和文学批评家，在1935年至1946年由于受到纳粹政权迫害而前往伊斯坦布尔国立大学任教，并在此期间创作出《摹仿论》，旨在为现代的现实主义寻找一条新的出路。但是在《摹仿论》中，却存在着不能回避却又被奥尔巴赫搁置在一边的有关于现实主义的矛盾。这个矛盾源于《荷马史诗》以及《圣经》，并在现代小说的背景中被加以放大。整体与细节的矛盾构成了《摹仿论》中奥尔巴赫在
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继古开今，观往知来。科技与城乡关系的宏大命题在人类社会发展史中可谓草蛇灰线，伏脉千里。科学技术不仅是生产力中最活跃的因素，而且对生产关系的变革产生巨大影响。正如伴随第一次、第二次技术变革，工商业与农业愈加分离和成熟，城市与乡村愈加分离和对立，形成“城市中心化”的城乡关系总体格局，20世纪开始的新技术变革推动了经济社会等领域的深刻变革，为城乡关系由分离、对立转向融合、协调带来了契机。 “我国作为中
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中共十八大提出了在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成社会主义现代化国家的“两个一百年”的目标。习近平总书记在参观“复兴之路”展览时用“中国梦”深情表达了亿万人民的理想，并在十二届全国人大一次会议上对实现“中国梦”的中国道路、中国精神、中国力量进行了系统论述。实现中华民族的伟大复兴，是中国人民的整体利益所系，是中国对世界进步作出的巨大贡献，是近代以来中华儿女共同的向往。