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根据前人的研究，本文介绍了儿童学习障碍矫正的五种模式，即行为于预模式、认知—行为干预模式、同伴指导模式、神经系统功能训练和生化与药物治疗
儿童学习障碍的矫正模式评介
【摘 要】
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根据前人的研究，本文介绍了儿童学习障碍矫正的五种模式，即行为于预模式、认知—行为干预模式、同伴指导模式、神经系统功能训练和生化与药物治疗
【机 构】
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北京师范大学发展心理研究所,北京市基础教育科学研究所
【出 处】
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中国特殊教育
【发表日期】
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1998年02期
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