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摘
大学英语课堂合作学习模式的构建
【摘 要】
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摘 要： 大学英语课堂合作学习模式构建为八环节：建立合作学习的金字塔组织层次，第一层为网络的最高层，由英语教师充当;第二层为班上选举出来的五个学生负责人;第三层为每一个学习小组选出的一个小组长;第四层为合作小组的组员。培训第三层次的小组长;确立每次合作学习的内容;制作合作学习的卡片;开展示范;确定合作时间;具体合作;合作学习后的奖励。英语教师须善于在合作学习中扮演引导者角色，方法一是客观反映与主观
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年10期
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