【摘 要】
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法国学者卢梭认为,儿童时期是理性睡眠时间,不宜用理性的方法对他们进行训练,应该让他们接受大自然的教育,接受感受经验的教育,接受实际事物、实际行动的教育。在小学数学教
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法国学者卢梭认为,儿童时期是理性睡眠时间,不宜用理性的方法对他们进行训练,应该让他们接受大自然的教育,接受感受经验的教育,接受实际事物、实际行动的教育。在小学数学教育中,密切联系学生生活实际、注重操作演示,培养学生的实践能力就显得极为重要。笔者从三个方面进行了初步的尝试,产生了积极的作用。
Rousseau, a French scholar, believes that childhood should be a period of rational sleep and that it is inappropriate for them to be trained in a rational way. They should be educated in nature, educated in experience, and educated in practical matters and actions. In elementary mathematics education, it is very important to relate the students 'life practice closely, pay attention to the operation demonstration and cultivate students' practical ability. The author made preliminary attempts from three aspects and produced a positive effect.
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