【摘 要】
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针对地方院校应用型人才培养的实际,结合本科生茶叶生物化学教学的经验和体会,利用福建省武夷山茶产业优势,有针对性地开展教学工作.在教学过程中不断改进教学方法,优化教学
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针对地方院校应用型人才培养的实际,结合本科生茶叶生物化学教学的经验和体会,利用福建省武夷山茶产业优势,有针对性地开展教学工作.在教学过程中不断改进教学方法,优化教学内容,改革考核形式,加强对学生科研及实践能力的培养,将学术报告引人课堂教学,将企业实际引人课堂教学,以推进髙等教育应用化,使该课程真正满足应用型本科人才培养的需求.
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