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大学英语是高等教育的基础课程，主要是培养大学生的英语能力。现在企业对大学生的英语能力有一定的要求，传统的英语教学模式已经不适合现代大学生英语发展的需要，基于慕课的大学英语翻转课堂教学模式研究是激发大学生学习英语兴趣，提高大学生英语应用能力的基本模式，符合现代企业对大学生英语的要求。本论文主要从基本理念、基于慕课的翻转课堂教学新模式构建、在慕课视角下的翻转课堂教学评价设计阐述基于慕课的大学英语翻转课堂模式研究，希望为研究大学英语教学模式改革的专家和学者提供理论参考依据。