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有许多英语学习者在学习英语的过程中经常会存在这样的疑惑：为什么材料当中每个单词的释义都很清楚，但是整篇文章的含义却明白不了。这就说明学习者在阅读过程中还没有掌握怎样才能破解作者隐藏在句子之内的含义。文章通过分析影响英语阅读的三个变量，阐述了如何解决困扰众多英语学习者的一个共同问题：如何来提高学生的阅读水平。