【摘 要】
：
朋辈心理骨干是高职院校开展心理健康教育工作的中坚力量,培养培训是提高朋辈心理辅导员工作能力的有力保障.朋辈心理骨干校本培训是在校本培训的概念上提出,以大学生心理健康课程为基础、重点围绕心理育人、实践育人、危机预防、助人自助等内容,从心理委员工作职责、朋辈心理辅导的伦理操守、基础心理健康知识、心理危机干预及应对、大学生常见心理问题及鉴别、心理主题班会操作、个体心理辅导理论与技术、团体心理辅导理论与技术、朋辈心理骨干自我成长训练等主题,全方位提高朋辈心理骨干队伍的心理专业知识和助人工作技能,实现自助与助人,最
论文部分内容阅读
朋辈心理骨干是高职院校开展心理健康教育工作的中坚力量,培养培训是提高朋辈心理辅导员工作能力的有力保障.朋辈心理骨干校本培训是在校本培训的概念上提出,以大学生心理健康课程为基础、重点围绕心理育人、实践育人、危机预防、助人自助等内容,从心理委员工作职责、朋辈心理辅导的伦理操守、基础心理健康知识、心理危机干预及应对、大学生常见心理问题及鉴别、心理主题班会操作、个体心理辅导理论与技术、团体心理辅导理论与技术、朋辈心理骨干自我成长训练等主题,全方位提高朋辈心理骨干队伍的心理专业知识和助人工作技能,实现自助与助人,最终达到自我成长.
其他文献
通过文献综述和实地访谈,将翻转课堂学生满意度水平的影响因素归纳为网络课堂有用性和易用性、交互平台有用性和易用性、面授课堂交互性和启发性、成果评价适用性和多样性.借鉴技术采用生命周期修正模型,将参与翻转课堂的学习者群体区分为拔尖者、快速适应者、慢速适应者、较难适应者、落后者五个类别.根据行为实验方法,选取快速适应者和慢速适应者作为样本,探讨了上述各因素对快速适应者和慢速适应者满意度水平的影响机制.
印度作为中国南部的重要邻国和南亚次大陆最大的国家,无论是在地理结构、战略位置还是在经济往来、贸易合作方面,对于中国“一带一路”倡议中的互联互通来说都极为重要.然而印度是目前南亚七国中唯一没有加入到“一带一路”倡议中来的国家,对中国的“一带一路”倡议还保持怀疑甚至反对的态度.本文通过分析国内外学者关于“一带一路”倡议在印度发展的基本认知,系统梳理印度针对“一带一路”倡议所采取的反制措施,进而探讨印度采取这种态度的深层次原因,并在此基础上提出中国的应对之策.
习近平总书记提出的“两山理论”内涵丰富、意义深远,深刻影响着中华大地上华夏子孙发展经济、摆脱贫困、奔向小康、实现伟大中华梦的路径和做法;在“双创”浪潮中,大学生们开展了热火朝天的创新创业训练,有必要把“两山理论”中蕴含的商业逻辑和创新创业趋势展示给他们,引领他们走上绿色可持续的创新创业之路,实现“绿水青山”和“金山银山”的“绿富共赢”.
政府补贴是政府对于经济发展的一种宏观调控的手段.本文选取了2015～2019年制造业企业年报中的微观数据,运用logit模型法,对于影响企业创新供给的一个影响因素政府补贴进行研究.通过数据分析表明:政府补贴与企业的创新供给之间相关性很强,影响作用十分显著;政府补贴使得企业的创新活动得到有效的激励作用.
2020年疫情一方面加速了定制游高速发展,另一方面促进了智慧旅游提前到来,技术驱动旅游定制向多维度拓展,多种旅游电商平台、APP层出不穷,“精细化设计,细分深度游,生活体验旅游”将成为常态.在后疫情时期,利用大数据服务微信号,以及企业真实设计软件,在仿真的情境中,利用系列微课“课前自主学习”,“课中模拟练习”,“课后打磨提升”等多种模式,打破时间空间界限,依托学院应用技术研发与服务中心,借助真实旅游企业平台,将学生在课程中的线路设计与融媒体定制产品进行生产性转化,挖掘了学生的职业潜能,转化为企业入库线路产
新型冠状肺炎疫情期间,全国各地中小学展开线上教学,科学信息技术的发展使得云端课程打破了教育的围墙.然而,随着网课的持续开展,学生接触电子设备的时间明显增加,严重影响了学生的视力.2020年9月25日,全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制第二次会议在北京召开,对青少年近视防控工作给予重要工作部署.解决这一问题还需家长、学校以及社会方面共同努力,携手推进.
随着时代的发展,各大高校思想政治教育的地位不断升高,将思想政治融入高校的各个学科已经成为未来高校教育的趋势所在,而在此趋势下提出的“课程思政”的理念,使得全国高校不仅更加充分地认识了思想政治教育,更可以在实践中取得经验.本文通过网络调查问卷的方式对高校体育线上教学课程中存在的思想政治教育内容进行调查研究,并结合高校体育线上教学“课程思政”的实施意义,从而探究出在“课程思政”实施方面的路径.
“课程思政”教学已成为当代高等教育实现高层次人才培养的关键环节.其中,目前理工科类“课程思政”教学与专业课程教学的有机结合存在一定难度,如何使二者更好地相互交融对于推进高校“课程思政”教学改革具有重大意义.本文针对《环境毒理学》课程特征,以实际的探索与研究经验,通过对该课程的教学内容与思路的优化及教学方法的创新,全面提升学生的专业能力并加强其环境保护意识与科学创新思维,培养德才兼备、具有高度社会责任感的专业人才.
新闻公开社会热点动态,对社会文化传播有着一定影响力.新闻传播力度是建立在公众群体接受程度的基础上,从而产生对社会文化的促进.伴随社会文化不断提高,新闻传媒不仅在切身推动社会文化的和谐进步,还在肩负增强社会意识形态的凝聚力和传承使命,具有积极作用.因此,探究新闻传媒对社会文化传播的影响是很有必要的一个话题,本文着重讲述了两者的关系,希望可以对业内工作者提供帮助.
本文通过对江西农业大学2016～2018届692位本科毕业生就业质量进行抽样问卷调查,分别从就业的单位地域、单位性质、薪资水平、专业匹配度、职业发展空间、就业满意度等6项指标分析三年毕业生就业质量的现状,并从高校层面提出了如何提升大学生就业质量的相关建议.