读高尔基的《海燕》，深感作者的匠心独运。作者以深刻的洞察力和高度的概括力，凸现了海燕敏捷矫健、英勇无畏、坚信革命必胜的英雄形象。仔细研读全文，可以看出文中的破折号为塑造形象增添了光彩。
　　例一：一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
　　破折号前面写海燕：“碰”，写出它勇敢低飞，触及海浪；“冲”，写出它迅猛高翔，锐不可当；海燕以欢乐的心情渴望暴风雨的到来，斗志昂扬、英勇无畏的气概跃然纸上。利用破折号转换对象描绘乌云，突出海燕的叫喊声有着震慑敌胆的威力。
　　又如：海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
　　破折号前面写海鸭“在呻吟着”，破折号后面转换对象，转到对海鸭的评论：“轰隆隆的雷声就把它们吓坏了”，它们岂能享受“生活的战斗的欢乐”？
　　例二：在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！
　　这里的破折号表示停顿，顿挫蓄势，然后喷礴出“充满着对暴风雨的渴望！”
　　例三：海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
　　作者写海鸥，鄙夷嘲讽之味浓烈。破折号强调海鸥的呻吟声，透过“呻吟”声，读者可以感受出海鸥的恐惧、胆怯，反衬出海燕英勇无畏的战斗风貌。
　　例四：看吧，它飞舞着，象个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
　　两个破折号连用，引出对“精灵”的补充说明：是“高傲的、黑色的暴风雨的精灵”，显示出海燕欢乐豪迈、勇敢无畏的形象。
　　例五：这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！
　　前一个破折号，补充说明“敏感”：“它从雷声的震怒里，早就听出了困乏”，显示出海燕敏锐的洞察力。后一个破折号前面指出“它深信，乌云遮不住太阳”，破折号后面再次指出“是的，遮不住的”。运用反复，破折号起了强调作用，表达了无产阶级革命者的远见卓识和乐观主义精神。
　　例六：——暴风雨！暴风雨就要来啦！
　　破折号表示引用海燕大声疾呼之语，表达海燕作为预言者的兴奋欢快之情。
　　例七：——让暴风雨来得更猛烈些吧！
　　破折号在此可以看作是引用海燕大声疾呼之语，让人感到无穷的力量和极大的感召力，表达出海燕无比豪迈的情怀。
　　由此可见，作者在文中巧妙地运用破折号的功力实在是令人叹为观止的，值得我们细细品味。
　　
　　（卢雪飞，浙江省余姚市高风中学）