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随着我国教师专业化的不断发展和基础教育课程改革的不断推进，小学教师培训的重要性日益凸显。大学和小学之间建立长期的合作伙伴关系，实施双向合作模式，不仅能够实现优势互补、互利双赢，而且能够全面促进小学教师专业发展。
院校合作视野下的小学教师培训
【摘 要】
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随着我国教师专业化的不断发展和基础教育课程改革的不断推进，小学教师培训的重要性日益凸显。大学和小学之间建立长期的合作伙伴关系，实施双向合作模式，不仅能够实现优势互补、
【机 构】
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甘肃省庆阳市陇东学院教育学院
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2009年4期
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