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随着我国经济发展进入高速增长期，社会对翻译人才需求的规模、质量等都发生了较大变化，且对地方高校服务经济社会发展的能力也提出了新的挑战和要求。本文以武汉生物工程学院为例，通过问卷调查形式了解学生对翻译教学培训多方面的看法和需求，并在调查分析的基础上，具体探讨新时期翻译实践教学的模式。
地方应用型本科高校翻译教学培训需求及多模态情境实践教学模式探究
【摘 要】
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随着我国经济发展进入高速增长期，社会对翻译人才需求的规模、质量等都发生了较大变化，且对地方高校服务经济社会发展的能力也提出了新的挑战和要求。本文以武汉生物工程学院为
【机 构】
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武汉生物工程学院外国语学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2017年1期
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