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随着高校学生资助相关政策不断完善，勤工助学作为重要的资助手段，发挥着越来越重要的作用。新时期，高校普遍实施全方位、多层次的人才培养战略，勤工助学作为传统的资助手段也面临优化升级。本文对新时期下勤工助学的育人功能进行分析，并挖掘勤工助学工作存在的问题，提出加强高校勤工助学育人功能方法途径，进一步推进高校勤工助学工作，帮助提高高校育人实效性。