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体育专业学生是根据学生的个性，基本素质和兴趣在现有教学体系中形成的特殊群体。训练体育专业学生不仅是尊重学生个性和兴趣的表现，而且是当前教育方式的重要补充。但是，为了充分挖掘体育人才的潜力并提高他们的竞争力，在层次上，我们需要着重于自己的成长，根据身体素质，制定科学适当的训练机制，进行文化教育，思想指导和专业训练，并使其成功。 针对高中体育学生训练过程中存在的问题，从注重学生成长和实施特色训练的角度着重分析新的培训计划。