阅读科技作品

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论文部分内容阅读
  《语文课程标准》中提出了阅读科技作品的具体要求:“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”
  【知识网络】
  
  一、科技作品的概念
  科技作品是以介绍自然科学、专业技术和生产生活等方面的知识为主的说明文,它涉及面极广——大到宇宙,小到一粒原子,人类所创造的各个知识领域,都在其范围之内。科技作品具有知识性、科学性、趣味性的特点。
  各地中考科技说明文阅读侧重考查学生的以下能力:基础辨识能力、基本分析能力、整体把握能力、概括提炼能力、阐释解说能力和语言品味能力。
  
  二、科技作品的说明顺序
  有条有理地说明,才能把事物的特征或事理介绍清楚。
  科技作品常见的说明顺序有:
  1.时间顺序:以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。
  2.空间顺序:按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。
  3.逻辑顺序:按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等等。
  三、科技作品的结构形式
  科技说明文常用的结构模式有两种:
  1.总分式:包括总—分、分—总、总—分—总等具体形式。
  2.递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。
  
  四、科技作品的说明方法
  为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。
  科技作品常用的说明方法有如下10种:
  1.举例子:为了说明事物的情况或事理,需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
  2.分类别:要说明事物的特征或事理,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。
  3.列数据:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
  4.作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想像,获得一个深刻的印象。
  5.下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。
  6.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。
  7.画图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制出如产品设计图、行动路线图等。有时,被说明的事物项目较多,也可制成统计表,将有关数字分别填入表中,使人看了一目了然。
  8.作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,也就是定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与作出的解释外延也可以不相等。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等,也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽然不像下定义那样要求严格,但也需简明、准确、通俗易懂。
  9.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。如引用神话故事等,形象地说明事物的特征,增强事物的神秘色彩,增强说明的情趣性、权威性。
  10.摹状貌:就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动。
  
  五、科技作品的语言特点
  说明语言的准确性,是科技作品语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。特别要注意科技作品中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。
  
  【应试指南】
  
  从各地参加中考的学生反馈的信息来看,科技作品阅读的难点主要有如下几个方面:
  1.阐释:阐释陌生的科技内容。
  2.创作:对文中的语言材料进行“再表达”。
  3.解说:解说答题的理由。
  4.图表:阅读图形,辨识表格,解说表格,或者根据文章某些内容设计表格。
  5.品味:对文章的某种表达技巧、某种表达特点进行品味。
  6.设题:调动学生的生活积累,或以学生的生活积淀为背景设题,如让考生说看法、提建议、说创意、拿方案、作补充等。
  做科技作品的阅读题,可以从以下几个方面入手:
  第一步:粗读感知。
  在阅读的过程中,通过找中心句、摘录要点、搜集文章的信息,准确把握说明的对象、事物的特征、所用的说明方法等内容。力求能初步概括出文章的主旨、辨识文章的行文思路,并对整个材料的内容有一个总体的认识,为进一步深入理解阅读材料打下基础。这通常是科技说明文应试阅读的正确程序,也体现了阅读过程的一般规律。
  中考科技作品阅读材料历来十分重视整体内容的设计,突出考查整体理解水平的命题特点。这更要求我们在应试阅读中首先应该从整体把握阅读材料入手。
  整体感知阅读材料,要注意如下几点:①把握说明对象及其特征或内容要点;②抓住关键词语、重要语句,贯通全文内容;③联系试题,突出整体把握的目的性和针对性。
  第二步:精读理解。
  是指在粗读的基础上,对文章进行细致的阅读。具体要求:明确对象、抓住特征、理清顺序、掌握说明方法、体会语言、把握中心。
  第三步:回读解答。
  联系文后试题,带着一定的目的性和针对性来回读文章。力争回答问题时,语言简明,条理清楚,信息提取恰当准确。
  其中,要注意如下几点:
  1.学会筛选信息。
  2.借助语法知识,来解答阅读的实际问题,如汉语语法中讲到的语意的轻重、使用范围的大小、搭配是否恰当、感情色彩是否合乎要求等等,都可以用来辅助答题。
  3.应对好探究题型。一般来说,命题人会把知识拓展,考查考生广泛的阅读能力。这就要求我们在平时就要养成积累的习惯,注意语文与其他学科的相关性。回答此类问题要紧扣文章的重点字、词、句、段,甚至要结合全篇,确定与题目相关的内容来答题。另外,回答此种类型的题目要有条理,合乎语言习惯。此外,科技作品有很严密的逻辑性,借助逻辑常识,可帮助我们理解文章内容。
  解答科技作品阅读试题,还应掌握以下技能:
  第一,对说明中心及说明内容的理解和把握,可以从文题或关键词入手。说明中心的概括,其实就是“说明对象+特征”,说明文中关于说明内容的概括、重要信息的筛选与提取,可以通过通读全文,运用找出中心句或关键词的方法作答。
  第二,说明方法的判断较为简易,对其作用的理解稍有难度。解答时要结合具体的说明内容讲清其表达上的具体作用——一般说明方法的作用是使说明对象的特征更加清楚,使说明的语言更加直观形象。
  第三,科技作品的语言特点是准确和严密。解答此类试题,不能游离具体的语言环境,应结合具体的说明内容分析,才能达到既知其然又知其所以然的目的。分析科技作品语言的准确性,主要体现在下面两个方面:①修饰、限制性词语的运用。答题时常用删除法,即该词放着说明什么,如删去有什么不好。②同义词的选用:注意辨别同义词的细微差别。
  第四,对于重点句子句义的理解,必须透过语句字面的意思,看到句子表达的本义,理解句子的实质。第五,辨析说明顺序,要注意说明的内容、说明的对象,还要注意看标志词、过渡词。
  
  科技作品阅读中的开放性试题解答指津
  这类试题没有统一答案,可以各抒己见,有助于增强学生主体参与意识,扩大学生独立发表见解的余地,鼓励学生的创新意识和探究精神。解答这类题目,在表述上不能只靠一个符号或一个词语来完成,而要写成一句或一段完整的话。这就要求考生一是调动自己的生活积累,根据自己的理解回答问题,只要意思对即可;二是结合材料谈受到的启示、感想,这样的答案也是具有个性化的,言之有理即可;三是从材料出发,或提出自己不同的看法,或扩散联想到其他方面,但要联系实际,合情合理。
  
  【考题分析】
  
  例1、
  莫扎特的力量
  马永恒 译
  ①今年是莫扎特诞辰250周年,世界各地的人们都在纪念他。而在过去十年中,人们一直在为莫扎特的乐曲对多种疾病的神奇疗效而惊叹。
  ②为什么莫扎特的乐曲成了人们关注的焦点,而不是巴赫、贝多芬或是肖邦呢?美国一位研究癫痫症的神经科医师约翰·休斯认为,莫扎特乐曲的治疗效果与众不同。研究表明,80%的癫痫症患者因为病房内播放莫扎特D大调交响曲,其痉挛的强度减弱,频率降低,而用其他作曲家的乐曲进行类似的实验,却总是瞎子点灯——白费蜡。
  ③约翰·休斯认为,奥妙在于莫扎特乐曲中旋律重复的独特方式。莫扎特乐曲中的旋律每20-30秒重复一次,这恰好与我们的脑电波及人体其他中枢神经系统的运行有着几乎一致的频率。于是,莫扎特乐曲中的节拍能够对癫痫病人大脑中不规则的电波起到纠正的效果。他接着解释说,癫痫病人在病情发作时是完全昏迷的。可见,莫扎特的乐曲对大脑有直接影响。
  ④莫扎特的乐曲可以提高智障儿童智力的现象,是目前人们关注最多的。研究发现,智障儿童在聆听莫扎特乐曲10分钟后,可以在智力测验中拿到更多的分数。同样,反复并持续听过莫扎特某一段交响曲的老鼠,在一个复杂的容器中找到出口的速度,要比生活在其他环境中的老鼠快得多。
  ⑤此外,莫扎特的乐曲也能够对孤僻症患者起到很好的治疗效果。麦乐佳顿的女儿是个孤僻症患者,医生对她采用了音乐疗法。她接受治疗时使用的耳机是经过改装过的,这种耳机的作用原理是通过震动头部骨骼的方式传导乐曲。莫扎特的乐曲会给患者的听觉以极大的冲击力,这样,借助音乐的力量,改善了患者与别人交流的能力。麦乐佳顿起初对此种疗法抱有怀疑,但是现在她的看法完全改变了。
  ⑥巴黎艺术家卡迪艾力正在为一幅作品的创作而烦恼时,突然失去灵感,完全无法使用蓝绿两色。她也接受了音乐治疗,取得了很大疗效,蓝绿两色又一次地回到了她的画板上。后来她说,莫扎特乐曲的效果实在太惊人了,感觉自己要10年才能完成的心理治疗,仅仅在8个月内就完成了。她感叹:“莫扎特就像我的爷爷,在我被噩梦惊醒时,他会第一个过来安抚我。”(译自美国《时代》杂志,文章有改动)
  [相关链接]
  莫扎特命运坎坷,但乐天的心情一丝一毫都没有受到损害,只凭着坚定的信仰,像殉道的使徒一般唱着温馨甘美的乐曲安慰自己,安慰别人。他从来不把艺术作为反抗的工具,作为受难的见证人,而只借来表现他的忍耐与天使般的温柔。他自己得不到抚慰,却永远在抚慰别人。
  (摘自傅雷《独一无二的莫扎特》)
  1.文章第①段说:“人们一直在为莫扎特的乐曲对多种疾病的神奇疗效而惊叹。”这里的“神奇疗效”具体体现在哪些方面?请联系全文回答。
  答:_____________________________。
  2.文章第③段中加点的“其”在文中指:_____________________________。
  文章第⑤段中加点的“此种疗法”在文中指:_____________________________。
  3.指出下列句子中加点词语分别说明了什么。
  (1)而用其他作曲家的乐曲进行类似的实验,却总是瞎子点灯——白费蜡。
  答:_____________________________。
  (2)感觉自己要10年才能完成的心理治疗,仅仅在8个月内就完成了。
  答:_____________________________。
  4.文章第⑥段中,巴黎艺术家卡迪艾力说:“莫扎特就像我的爷爷,在我被噩梦惊醒时,他会第一个过来安抚我。”对这句话你怎样理解?阅读正文和相关链接加以回答。
  答:_____________________________。
  (2006年浙江省课改实验区中考试题)
  解析:
  第1题涉及的考点是筛选并整合文中的重要信息,考查在整体把握的基础上筛选信息和概括要点的能力。这一题的答案基本可以从不同的语段中加以概括:可以治疗癫痫病,可以提高智障儿童的智力,可以对孤僻症起到很好的治疗作用,可以使艺术家找回失去的灵感。
  第2题体味和推敲重要词句在语言情境中的意义和作用,属于科技性说明文的常规考查方法。此题考查的是对语句的理解和筛选的能力,答案也显而易见:第一个“其”指:莫扎特乐曲的治疗效果与众不同(即80%的癫痫症患者因为病房内播放莫扎特D大调交响曲,其痉挛的强度减弱,频率降低,而用其他作曲家的乐曲进行类似的实验,却总是瞎子点灯——白费蜡)。此种疗法指:音乐疗法(即利用莫扎特的乐曲对孤僻症患者治疗的方法)。
  第3题考查对词语在具体语境中的意义和作用的理解和表达能力。第一小题,很明显,这儿用“瞎子点灯——白费蜡”生动形象地说明了其他作曲家的乐曲对治疗癫痫症效果不佳。第二小题的“仅仅”,是指8个月与10年时间的对比,准确地说明了音乐疗法见效快,效果好,使对比效果更加明显。这两题考查的是说明文语言的特点——准确性。第一小题属于生动说明,因为用了俗语。
  第4题涉及的考点是对作品的思想感情倾向能联系文化背景初步作出自己的评价。考查对作品内容的理解探究和表达自己的阅读感受能力。在正文后添加相关链接材料,这是典型的网络文化渗透的结果,也成为全卷的亮点之一。答案:在她失去灵感时,莫扎特温馨甜美的乐曲抚慰了她,让她很快找回了灵感。
  
  例2、
  神秘的运动常数
  ①鸟儿在空中飞翔时,翅膀每分钟拍几次?每次幅度有多大?鱼儿在水里游动时,尾巴每分钟摆几回?每回幅度又是多少?这些问题看上去似乎没什么意义,难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗?它们的运动不是完全无拘无束的吗?
  ②答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物,它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和试验,发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数,那就是它们的翅膀或尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系——振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是落在0.2~0.4之间。
  ③比如,世界上最小的鸟类——蜂鸟,其双翅展开仅有10厘米左右,飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟的飞行速度非常快,大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅振动频率在50~70赫兹之间,根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.2~0.4之间。
  ④与蜂鸟体形相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右,在大海里游动时,海豚尾巴振动的振幅大约是1米,频率是每分钟30次左右,游泳速度是每小时100公里,根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3,也落在0.2~0.4之间。
  ⑤这不仅仅是巧合。研究者们做了大量的试验,发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神奇的常数,事实上,只有当这一运动常数的值处于0.2~0.4之间时,动物们才能达到最佳的运动状态。
  ⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数,它的值又为什么恰恰落在0.2~0.4之间,但这一神奇的常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准,也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至不能排除,这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示:“如果在其他星球上真的存在游水生物或飞行生物的话,我们相信,它们的运动也遵循着同样的规律。”
  ⑦此外,这一常数还能帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说,一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做最有效飞行的话,其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。目前,美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器,在配备上微型摄像机之后,这样的机械鸟将可能深入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然,他们最感兴趣的还是能够研制出体积更小,无孔不入的机械昆虫,相信这一天的到来也为时不远。(选自《青年文摘》2006年第1期)
  1.读完全文,说说“神秘的运动常数”指的是什么?这一发现对科学研究有何意义?
  答:_____________________________。
  2.说说第⑤、⑥段中加点词语在表达上的作用。
  几乎:____________________。
  很可能:____________________。
  3.文章说明了一个什么科学道理?作者为什么要列举蜂鸟和海豚这两个例子进行说明?
  答:_____________________________。
  4.科学家们发现“神秘的运动常数”的过程,对我们进行科学探究有哪些启示?
  答:_____________________________。
  (2006年江苏省泰州市中考试题)
  解析:
  第1题注重考查学生的整体感知能力。答题时要注意跳读筛选文章中的有效信息,并加以概括。答案为:振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是在0.2~0.4之间。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度;用于研究外星可能存在的游水生物和飞行生物;帮助军方研制各种高性能的飞行器。
  第2题考查学生在完整的语境中理解、领悟词语、句子或语段的思想内容、感情倾向的能力。是细节化的题目,考查对说明文中限制、修饰语的理解。答案:“几乎”,表示十分接近全部,不排除极个别特例;“很可能”,表示可能性大,但不完全肯定。
  第3题考查对文章说明中心的归纳概括能力及对说明方法的表达作用的理解能力。答案为:几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神奇的常数。因为这两个事例分别代表飞行动物和游水动物,或分别代表体形小和体形大的动物。这样会使得出的结论具有代表性,增强说服力。
  第4题在考查学生对文章的分析理解能力的同时,考查学生对一些最基本的科学探究方法和科学思想的理解掌握,具有相对的开放性,可答为大胆质疑、大量观察、大量试验等。
  
  【实战演练】
  
  [基础训练]
  
  一、当航天科技应用于生活……
  当人们一次又一次地把目光投向航天科技的时候,很多人会产生这样的疑问:这要花多少钱?会给人们带来什么好处?为什么不把钱花到其他地方?
  实际上,航天科技与我们的日常生活息息相关。根据美国航天局的一份名单,太空探索所取得的成果中共有700多项应用于人们的日常生活。
  航天科技在现代医学中的应用令人瞩目:激光血管造影术、新一代心脏起搏器、红外线温度计、热感应视频仪(不需要手术就可以确定人体内的病变情况)、血液分析仪等。现在,世界各大医院都设有重症监护病房,这是航天科技最重要的应用之一。重症监护病房中的各种设备,上世纪60年代时是用来监测在太空遨游的宇航员的身体状况的。
  航天科技中的技术革命更是我们今天不可或缺的。便携式电脑就是其中之一。美国当年实施登月计划时,需要一种体积小的便携式计算机系统来监控太空旅行,便携式电脑的雏形就此诞生。或许,即使人类不努力登上月球,包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展,但发展速度要比现在慢很多。尽管美国和其他国家为发展航天科技投入了大量人力物力财力,但由此引发的电脑技术的高度发达足以回报投入的成本。
  虽然航天科技中许多新技术的最初目标并不是为了在地球上应用,但它们最后都成为了造福于人类的手段。例如研究人类暴露在强辐射条件下的后果,寻找避免辐射对宇航员的血液造成危害的方法,使人们找到了治疗白血病、贫血等血液疾病的手段。
  航天科技带给全世界人们的知识是丰富的,影响是深远的,把航天科技转化为可实施的工业生产力,转化为可以商用民用的技术,应该是人类共同努力的目标。
  (选自2006年4月22日《参考消息》,有删改。)
  1.上文从哪三个方面说明航天科技与我们的日常生活息息相关?
  答:_____________________________。
  2.说出下列句子中加点的“此”指代的具体内容。
  (1)便携式电脑的雏形就此诞生。此:_____________________________ 。
  (2)但由此引发的电脑技术的高度发达足以回报投入的成本。此:___________。
  3.体会句子中加点词语的作用,任选一题作答。
  (1)现在,世界各大医院都设有重症监护病房,这是航天科技最重要的应用之一。
  句中“之一”删去后,会影响表达的意思吗?请结合文句简要说明。
  答:_____________________________。
  (2)或许,即使人类不努力登上月球,包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展,但发展速度要比现在慢很多。
  删去“或许”似乎并不影响句子的表达,文章为什么还要这么说呢?请结合文句简要说明。
  答:_____________________________。
  
  二、蚂蚁的文明
  ①据统计,全世界有7000多种蚂蚁,它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。蚂蚁适应自然环境的能力很强,无论是高山洞穴,还是冰天雪地,或者戈壁沙漠,到处都可以找到他们的踪迹。
  ②昆虫学家发现,蚂蚁是一种高级社团性昆虫,它们的行为与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。③刚出生的幼蚁,它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。在“托儿所”里有职业“保育员”,这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦生病,有“医生”给以精心治疗。“医生”每天实行预防性检查,当蚂蚁受伤时,“医生”就会小心翼翼地舔它的患处,分泌一种胶质来为“伤员”治病。
  ④在爱沙尼亚的原始森林中,人们发现了一座蚂蚁城。在蚂蚁城中,有1500个街区,每个住着100多万只蚂蚁。蚁窝一般以松毛和小树枝为材料,搭在靠近树墩处,窝与窝之间道路相通。窝的大小和高度都有一定规格,远远看去,颇为壮观。蚂蚁很讲究“血缘关系”,随着子女的成长,到了一定时期,它们就要分家,但是亲属户住在一个街区。
  ⑤在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁,它们先在树木裂缝中装满泥土,然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。一到收获季节,所有成员全力以赴,一起参加收割庄稼的劳动。有些蚂蚁的家庭里用自己的前院后宅来种植庄稼。他们把收得的果实作为粮食,而把又短又软的禾秸作为建筑材料。
  ⑥在墨西哥南部森林中,有一种会放牧的蚂蚁,它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形昆虫,以获取它们身上的分泌物。每晚,它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去“放牧”。拂晓,蚂蚁又把幼虫赶回地面洞中,留下一些蚂蚁守卫。
  ⑦蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。当同伴或幼蚁死亡时,蚂蚁明显表现出闷闷不乐。它们还有送葬仪式哩!“掘坟穴工人”把已故者抬到坟地,坟地通常位于自己的家园附近,掩埋深度在-2.5厘米。
  ⑧罗马尼亚昆虫学家认为,蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义。至于说到与人类的关系,某些专家认为,蚂蚁是害虫。这是因为,它会给人类带来危害,例如有些红蚁专门鲸吞植物的根和茎,使农作物生长不良,甚至枯萎死亡。然而,有不少蚂蚁却是十分有益的。据有关昆虫学家称,有一种竹筒蚁可食害虫60种以上。在我国的台湾和福建,利用竹筒蚁防止甘蔗螟虫已有相当长的历史。前苏联科学家发现,有些蚂蚁是森林的天然保护者,因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果影响等进行研究。
  1.请用准确的语言概括第①段文字说明的主要内容。
  答:_____________________________。
  2.请对第②至第⑦段说明的内容和顺序进行具体解说。
  答:_____________________________。
  3.与“每晚,它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去‘放牧’。拂晓,蚂蚁又把幼虫赶回地面洞中,留下一些蚂蚁守卫”相呼应的语句是:_____________________________ 。
  4.第⑧段为说明蚂蚁与人类的关系,运用了哪些说明方法?
  答:_____________________________。
  5.本文说明“蚂蚁的文明”,具体表现在哪些方面?
  答:_____________________________。
  6.本文的语言富有特点,试举例说明。
  答:_____________________________。
  7.读完本文,你对人类的文明有什么新的感悟或看法?
  答:_____________________________。
  
  [提高训练]
  
  三、功能仿生建材
  ①自然界在亿万年的演化过程中孕育了各种各样的生物,每种生物都拥有神奇的特性和功能。通过研究、学习、模仿来复制和再造某些生物的特性和功能,将极大地提高人类对自然的适应和改造能力,产生巨大的社会经济效益。这样,一门综合性的学科——仿生学便应运而生了。现代仿生学已延伸到很多领域,建材仿生是其应用领域之一。而功能仿生建材又是建材仿生的突出代表。
  ②研制功能仿生建材的目的是使人造的材料具有或能够部分实现高级动物丰富的功能,如思维、感知等,也就是说能够研制出智能化材料。
  ③解剖学研究表明,动物或人的皮是具有多功能结构的典型智能生物材料之一,具有可弯曲变形、调节温度、防水、阻止化学物质和细菌进入及自我修复等功能的复杂层状组织。人们从这里受到了启发,在一些高层建筑上,应用恰当的装饰材料,将风、光等对建筑产生负面影响的能量,转化为高层建筑环境所需能量的一部分,化害为利,变废为宝,创造更富有活力的生存与行为环境,并满足节能的要求。如比利时首都布鲁塞尔马蒂尼大厦的建筑师和工程师,模仿变色蜥蜴的皮肤对环境能做出反应的特点,在建筑界面外装置一层遮阳百叶作双层皮,通风管道置于双层皮中。夏天可阻挡阳光,减少冷气负荷,冬天双层皮又可用作日光采集器,加热空气预热空调。这样既达到了装饰的目的,又达到了节能的目的。建筑物的防水材料一直是个难题,而人和动物的皮肤具有很好的防水性能。汗液可以渗透出来,外面的水却透不进去。这一巧妙功能,促使人们正在探索皮肤微观结构的奥秘,它将为解决建筑防水问题开辟新的途径。
  ④荷叶出污泥而不染,历来为世人所称赞,人们利用这种“荷叶效应”,研制出各种自洁净、防污渍材料和涂料,如自洁净玻璃,还有利用自洁净技术生产出的涂层涂覆在水龙头、门窗等不会沾上手印及污渍等。
  ⑤目前建筑物所使用的承重材料主要是钢材、木材、石材、混凝土以及钢材和混凝土的组合材料,这些材料的弹性模量大,即刚度较大,在外力作用下的变形几乎用肉眼看不出来。多数材料在接近极限荷载时发生突然破坏,使得人们无法进行破坏前的预防。而生物体的功能之一就是能向外界传达自身的异常状态。例如人体,当睡眠不足的时候,眼睛会充血;体内被病菌感染时,体温会上升发烧等等,这些都是对自身的异常状态向外传递信号。具有自我诊断、预告破坏功能的材料就是在这种思想的启发下进行研究的。
  ⑥功能仿生材料更加高级的功能还有自我调节和自我修复功能。即材料能够根据外部荷载的大小、形状需求等,对自身的承载能力、变形性能等进行自我调整,符合外部作用的需要,这种性能就是自我调节功能。自我修复功能是指材料本身具有类似于自然生物的自我生长、新陈代谢的功能,对遭受破坏或伤害的部位能够进行自我修复、自愈再生,这样建筑物的寿命可大大延长,安全性也会得到很大程度的增强。
  ⑦智能建材的探索和研究虽然还刚刚起步,但是随着材料科学、电子技术以及自动控制手段的不断进步,必将不断取得新的进展,未来的建筑及所用的材料将走向智能化。
  (选自《百科知识》2006年第4期,有改动)
  1.从文中介绍看,功能仿生建材与常规建材相比,有哪些独特的功能?
  答:_____________________________。
  2.请根据第①、②两段的说明,用简洁的语言说说什么是功能仿生建材。
  答:_____________________________。
  3.第③段中画横线句中的“这样”,具体指代什么内容?请用文中原句回答。
  答:_____________________________。
  4.第⑥段中画横线句中“还有”一词使用欠妥,请加以调整或修改,使该句能准确表达出作者所要表达的意思。
  可改为:_________________________________。
  5.下列说法符合原文意思的一项是()
  A.建筑师和工程师部分采用仿生建材建成的布鲁塞尔马蒂尔大厦,体现出了一般大厦所不具备的节能优势。
  B.模仿人和其他动物皮肤防水性能制造的智能化建材,较好地解决了一直困扰人们的建筑防水问题。
  C.利用“荷叶效应”研制出的自洁净玻璃是我国制造生产功能仿生建材的成功范例。
  D.目前,材料科学、电子技术以及自动控制手段相对滞后的发展现状,影响和阻碍了功能仿生建材的探索与研究,但这种局面很快将得以改变。
  6.功能仿生建材只是仿生学运用于建材研究与制造的一个方面。你能根据自己的理解、认识或借助联想和想像,另举一类仿生建材或其他仿生的例子吗?要求能简要叙述出仿生原理,表述力求准确、完整。
  答:_____________________________。
  
  四、绿色塑料
  ①塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是,在塑料应用极大地促进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”,如果塑料薄膜长期存在于田间,不仅妨碍耕作,而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡,对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋、焚烧和回收利用等方面进行处理,但都存在这样那样的不足。为此,从20世纪70年代开始,中外许多科学家为解决“白色污染”问题,纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。
  ②所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义,所以被称为“绿色塑料”。
  ③“绿色塑料”的品种很多,这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。
  ④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从20世纪80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通过了技术鉴定,并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成44平方厘米的碎片,即使以后不再分解长期存在于土壤中,也不会给土壤物化性能带来影响,对土壤养分造成破坏。
  ⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。比如,日本工业技术研究院利用农作物下脚料,如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性,埋在土中只需数日,即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境。
  ⑥微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特定基因隔离,使植物细胞内部生成聚酯,再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境,而且还可用做肥料回归大自然。
  ⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生物工程技术,从一种叫做营养佳良产硷杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因,然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中,培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物。这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料,用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发,美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生长出不含有害成分的生物塑料。不久,人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。
  ⑧目前,可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段,距大规模推广使用还有一段时间,但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信,随着研究的加速进展,绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。
  1.通读全文,说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容?
  答:_____________________________。
  2.文中画线句子运用了举例子的说明方法,作用是:______________________。
  3.阅读第②段文字,根据自己的理解,给“绿色塑料”下一个定义。
  答:_____________________________。
  4.仔细阅读第⑤、⑥两段文字,说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。
  答:_____________________________。
  5.请你结合本文有关知识,向一个正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及使用意义,增强人们的环保意识。
  答:_____________________________。
  6.现在,不少有识之士提出为青少年建立“绿色e网”。读过本文,你认为“绿色e网”中的“绿色”一词应如何理解?
  答:_____________________________。
  
  五、“灵魂细胞”真的存在吗
  近期,英国科学家对超自然现象开展的大规模科学调查表明,虽然世界上并没有“灵魂”的存在,但不少人总煞有介事地说某某地方闹“鬼”,令人困惑不解。其实,这不是人们凭空幻想出来的,而是由环境和人体“灵魂细胞”产生的思想意识造成的。
  科学家对英国几处传说闹“鬼”最厉害的地方进行实地考察,那些让人毛骨悚然的“鬼屋”,与其说里面有“鬼”的活动,还不如说是气流和照明设备的原因。心理学家发现,那些报称见到“鬼”或感觉有“鬼”的人说的都是亲身感受,但这些都可以用自然现象加以解释。寒冷的气流、昏暗或变化不定的照明、恐怖幽闭和磁场变化都能造成一种不安的感觉,有些人会把这种感觉解释成有“鬼”。
  由赫特福德郡大学的理查德·怀斯曼领导的一个研究小组对伦敦西南部汉普顿宫的传说中的“超常现象”进行了调查。据说,原来属于亨利八世建成的汉普顿宫阴魂不散,这些鬼魂中就包括1542年被砍头的凯瑟林·霍华顿。
  怀斯曼小组的研究结果发表在《英国心理学杂志》上,文章中指出,这个宫中的“闹鬼”之处往往位于气流通过的当口或当地磁场发生明显变化的地方。怀斯曼还亲有感受地说:“走进去的人的确有一种遇到‘鬼’的感觉。但是,造成这种现象的真正原因都是有自然规律可循的。人们并没有遇见‘鬼’,只是把感觉到的东西解释成‘鬼’。”
  在这方面进行深层次研究的是,曾和詹姆斯·沃森于1953年一起揭示DNA双螺旋结构的科学家弗朗西斯·克里克,多年来他一直致力于研究意识的产生,尤其致力于反驳鬼魂存在的学说。他认为,人的灵魂或意识根本不是先天就有的,而是由人体大脑的一小组神经元细胞产生和控制的。他说:“我的科学信仰使我相信,我的思想、意识完全可以用大脑中的一些神经细胞的交互作用来解释。”不久前,他和他的研究小组通过大量实验终于发现了人类的“灵魂细胞”。
  最新的科学实验使他们获得了富有价值的第一手研究数据,这些数据完全证明克里克的学说是可信的。他在医学杂志上撰文说:“这是我们第一次在哲学、心理学和神经学等领域将神经细胞和意识产生完美地联系在一起。研究显示,人类意识仅仅由大脑中一小组神经元细胞来表达,说得更精确一点,这些神经元细胞位于大脑皮层后部到前沿的一小块地区。这一小块地区就是人类‘灵魂细胞’居住地。”
  1.本文说明的中心是:_____________________________ 。
  2.文中的“灵魂细胞”是指:_____________________________。(25字左右)
  3.给下列词语中加点的字注音。
  (1)毛骨悚然() (2)撰文()
  4.本文使用的说明顺序是:___________。运用的主要说明方法是:______________________。
  5.倒数第二段加横线句子中的“这”指代的内容是:_____________________________。
  6.人们常说的闹“鬼”究竟是怎么回事?学了这篇文章,如果你再听到有关闹“鬼”的说法,你将怎样用科学的道理对他们进行解说?
  答:_____________________________。
  
  [探究拓展能力强化训练]
  
  六、人体的色彩科学
  ①色彩具有令人惊讶的特征之一是:它具有“重量”。我们不妨做这样一个试验:将同样重量的两份东西分装于两个盒子,再将一个盒子用白纸包封,另一个用红纸包封,然后用手掂量掂量,你一定会觉得___________。
  ②戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。他经过多种复杂的试验后得出结论,各种颜色在人的大脑中都代表一定“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:红、蓝、绿、橙、黄、白。③色彩学还告诉我们,颜色不仅具有“重量”,而且还有“味道”。这是因为我们不仅能用眼睛看清颜色,而且还能用其他器官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能。正是由于这种原因,许多盲人也能分辨颜色。
  ④根据这一发现,科学家们认为,人的皮肤吸收其喜爱的颜色,而拒绝其讨厌的颜色。例如,室内的颜色就左右着人体的状态。如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时,就会感觉像过了4个小时;而在全蓝色的房间则会感到仅过了1个小时。而且,人的体温也会因室内颜色的变化而变化。如果从红色房间移到蓝色房间,人的体温就会___________。
  ⑤更为奇异的是,专家们发现:颜色可促进人体分泌荷尔蒙,而分泌荷尔蒙的多寡,能影响人们的身心健康和每天的工作情绪。如黄、橙、红等颜色有使人振奋提神的作用,能提高和激发人们的积极性,促使人进入兴奋状态;而蓝色、紫色、绿色等则有使人平心静气的特殊效用。因此前者能使工作环境产生活跃的气氛,刺激增进生产活力;而后者则能使人镇定、平和,有利于完成各种复杂精细的工作。
  1.本文说明的主要内容是:_____________________________ 。
  2.专家们发现颜色具有以下特性:_____________________________。
  3.联系上下文,给第①、④两段空白处填上恰当的内容。
  第①段空白处:______________________。
  第④段空白处:______________________。
  4.分析第④段运用的说明方法及作用。
  答:_____________________________。
  5.如果你是一家软件生产公司的老总,你认为工作场所的墙壁最好漆成什么颜色?为什么?
  答:_____________________________。
  6.奥运会举重馆在紧张地建设中。为了使举重运动员能够发挥出更好水平,你认为比赛场地的地毯应是什么颜色的?杠铃应是什么颜色?理由是什么?
  答:_____________________________。
  
  七、禽流感病毒如何危害人体
  ①病毒是世界上最小的生物,由一个蛋白质外壳和包在其中的遗传物质核酸分子(DNA或RNA)组成。病毒在自然界中无法独立生存,它们需要在活细胞中过寄生生活,并依靠所寄生的活细胞的代谢复制扩增。因此生物细胞是病毒的“家”。在许多情况下,病毒与宿主能够共存,不会引起明显的疾病。根据宿主的不同,有动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)和拟病毒(寄生在病毒中的病毒)等多种类型。
  ②随着2005年冬季的到来,人们的周围环境也日渐增多了许多寒意。但是,在这个寒冷的冬天里,最让人们担心的还是禽流感H5N1病毒是否最终会演变成一种人与人之间传播的禽流感病毒。当然,这种担忧尚需时间和事实去加以证明。在目前已出现人被感染上H5N1病毒的情况下,最重要的是了解禽流感H5N1病毒进入人体以后,是如何损害人的免疫系统,以及这种病毒危害程度究竟有多大。
  ③最近,香港、越南和美国科学家通过一系列的实验证明,当禽流感H5N1病毒进入人体细胞后,可以激发人体内的细胞因子和趋化因子产生大量的炎症蛋白。而普通感冒病毒刺激人体细胞因子和趋化因子所产生的炎症蛋白量仅为其十分之一。这一发现足以说明禽流感H5N1病毒对人体可能产生的致命作用。研究人员介绍说,细胞因子和趋化因子活动的加强,可以使人的气管出现炎症,继而出现呼吸困难的情况。这两种因子的频繁活动还可以使感冒病情加重,诱发会危及生命的肺炎和急性呼吸道感染综合症。
  ④根据世界卫生组织最新公布的数字,到目前为止,全世界已发生了125例人类感染禽流感H5N1病毒的病例,其中已有64人死于该疾病。所有这些病例均发生在东南亚地区。尽管这些病例尚属动物传染给人的个案,但是专家们警告说,如果禽流感H5N1病毒进一步变异,成为一种可在人与人之间传播的流感病毒,那人类将面临一次严重的全球病毒感染大流行。
  ⑤为了证实禽流感H5N1病毒的剧毒性,科学家们将H5N1病毒与一种叫做H1N1的人类流感病毒作了比较。研究发现,与H1N1病毒相比,H5N1病毒所刺激产生的炎症蛋白要多得多。当被H5N1病毒感染后,人体支气管上皮细胞内的趋化因子IP-10的浓度是被H1N1病毒感染后所产生的十倍以上。
  ⑥研究人员表示,这一研究结果与目前从人类禽流感临床诊断和治疗中所获得的数据十分吻合,当禽流感H5N1病毒接触到人的气管和肺部小气泡后,会刺激产生大量的细胞因子。细胞因子则会导致这些部位发炎,以帮助人体抗毒。但问题是,有时这种被激发的炎症会大大超出正常所需,从而引发对人体的间接损害。这种间接损害又可再次引起炎症,对人的肺部产生损害作用,最终使人难以呼吸。
  ⑦研究人员表示,这一研究结果还解释了一个常人并不十分理解的现象,即那些免疫功能很好的人,一旦被感染上禽流感H5N1病毒后,其免疫功能所受到的损伤往往会比那些免疫功能较弱的人要严重。这是因为免疫功能很好的人,其体内“超量”产生细胞因子的能力也很强。一旦这种能力被禽流感H5N1病毒激发起来后,所产生的破坏作用也就自然要胜过那些细胞因子产生能力较弱的人。
  ⑧研究人员认为,这一新的研究结果从理论上验证了临床上所得到的一些结论,并为人们更全面地了解禽流感H5N1病毒对人类的危害,做好相关的预防工作,以及对开发有关的新药,都打开了一条很有价值的通路。
  (选自《中华活页文选》初三版2006年第1期)
  1.禽流感病毒是如何危害人类的?请概括回答。
  答:_____________________________。
  2.请从下面两题中任选一题作答。
  (1)品析句子“生物细胞是病毒的‘家’”的语言运用美。
  答:_____________________________。
  (2)“宿主”即“寄主”,意为“寄生物所寄生的生物”,根据词意,请说说禽流感病毒的宿主是什么。
  答:_____________________________。
  3.第③段中加点的“可能”能否换为“可以”?为什么?
  答:_____________________________。
  4.1997年在香港禽流感曾使12人患病,其中6人死亡。一位身强力壮、免疫力强的感染者比另几位免疫力弱的人先死亡,许多人都对这种现象难以理解。请你用在本文中学到的知识帮他们解答这个疑问。
  答:_____________________________。
  5.联系全文,研究下面几则资料,写出你探究的结果。
  资料1:按病原体的类型,禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。非致病性禽流感不会引起明显症状,仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状,食量减少、产蛋量下降,出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重,发病率和死亡率高,感染的鸡群常常“全军覆没”。
  资料2:目前在韩国和日本等地流行的禽流感病毒属H5N1型,通常只在禽类中传播,很少感染人类。
  资料3:人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染,目前尚未发现由于吃鸡肉和鸡蛋而受到感染的病例。
  资料4:同学们应注意身体健康,保持良好的免疫力;食用禽类制品之前要用高温充分烹煮,以杀灭病毒。
  探究结果:__________________________________________________________。
  
  参考答案
  
  一、1.航天科技在现代医学中的应用令人瞩目;航天科技中的技术革命更是我们今天不可或缺的;航天科技中的许多新技术最后都成为造福于人类的手段。 2.美国当年实施登月计划时,需要一种体积小的便携式计算机系统来监控太空旅游(意对即可)。美国和其他国家为发展航天科技投入了大量人力物力财力(意对即可)。 3.(1)删去“之一”后,会影响表达的意思。“之一”表示其中的一个,说明重症监护病房,只是航天科技在现代医学中的一项应用,航天科技在现代医学中还有其他的应用。如果删去,就表明航天科技在现代医学中只有这一项应用。(2)“或许”,(即“也许”)表示不很肯定(猜测的语气),使后面假设的内容(“即使……”)表达得更委婉(婉转)些,读起来(听起来)不显得生硬。
  二、1.说明蚂蚁种类繁多(7000多种),适应环境的能力强。 2.采用了先概括后具体的说明顺序。第②段先概括说明蚂蚁是一种高级社团性昆虫,与人类社会有许多相似之处。然后从第③到第⑦段,分别具体说明蚂蚁与人类社会的相似之处,突出蚂蚁的高级社团性。 3.在墨西哥南部森林中,有一种会放牧的蚂蚁,它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形昆虫。 4.运用了举例子的说明方法:举红蚁,说明有些蚂蚁对人类有害;举竹筒蚁,说明有些蚂蚁吃害虫,保护森林,对人类有益。 5.蚂蚁是一种高级社团性昆虫,与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。表现在:①有“托儿所”及职业“保育员”,有“医生”;②有街区,讲究血缘关系,亲属户居住在一个街区;③有一种会种庄稼的蚂蚁,有一种会放牧的蚂蚁;④还具有类似人的灵敏性和感情本能。 6.准确性、生动性。(举例,略)。 7.略。
  三、1.要点:①能将作用于建筑物的负面影响的能量,转化为建筑环境所需能量的一部分,化害为利,并满足节能的要求;②具有独特的防水性能;③具有自洁净,防污渍功能;④具有自我诊断、预告遭受伤害或破坏的功能;⑤具有自我调节、自我修复功能。 2.功能仿生建材就是人们通过研究、模仿生物体固有的特性、功能研制出来的,具有或部分能够实现高级生物功能的智能化建筑材料。 3.在建筑界面外装置一层遮阳百叶作双层皮,并将通风管道置于双层皮中。 4.功能仿生建材还有自我调节和自我修复等高级的功能或“功能仿生建材更加高级的功能是自我调节和自我修复”。 5.A。 6.示例:蝙蝠具有靠自身发射并接收超声波分辨物体大小和方位的功能。科研人员通过研究、模仿蝙蝠的功能,研制出了早已被广泛应用于军事、科技领域的超声波雷达。这种雷达能对相关固定物体进行准确定位,并能提供一定范围内空中移动物体的有关信息。
  四、1.说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种类。 2.用具体事实说明“白色污染”难以根除(后果十分严重)。 3.绿色塑料是指在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成功效后,能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。 4.相同点:最终都分解成二氧化碳和水,不会污染环境。不同点:天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。微生物高分子型塑料还可用做肥料回归大自然。 5.答题要点:使用普通塑料袋的危害;“绿色”塑料袋的特点;使用“绿色”塑料袋的意义。回答时语言表达要简明、连贯、得体。 6.是指有利于青少年身心健康,无暴力凶杀、色情等危害内容的网站。
  五、1.“鬼”是环境和人的思想意识造成的,人的灵魂或意识是由人体大脑的一小组神经元细胞产生和控制的。 2.人体大脑中产生和控制人的意识的一小组神经元细胞。 3.(1)sǒng。(2)zhuàn。 4.逻辑顺序;举例子。 5.人们为什么会感觉到有些地方闹“鬼”。 6.所谓闹鬼只不过是由环境和人体“灵魂细胞”产生的思想意识造成的(答成第二段末尾的“寒冷的气流……有‘鬼’”也可)。解说略。
  六、1.介绍色彩的三种特性及对生产生活的影响。 2.有“重量”,有“味道”,能影响人们的身心健康和情绪。 3.用红纸包封的盒子重些;下降。4.举例子、作比较、列数字。直接说明人的皮肤吸收其喜爱的颜色,而拒绝其厌恶的颜色。 5.蓝、紫、绿色中的一种,因为这些颜色有使人平心静气的作用,可使人镇定、平和,有利于完成各种复杂精细的工作。 6.地毯为红色,因为它可使人振奋精神,促使运动员进入兴奋状态。杠铃宜为白色,因为这种颜色给人的感觉最轻,有利于运动员减轻心理压力,提高成绩。
  七、1.当禽流感H5N1病毒进入人体细胞后,激发人体内的细胞因子和趋化因子产生大量的炎症蛋白,使感冒病情加重,诱发会威胁生命的肺炎和急性呼吸道感染综合症,继而使人出现呼吸困难的情况(意对即可)。 2.(1)“家”的本来含义是“家庭的住所”,即我们人类赖以生活、生存的地方。而病毒在自然界中无法独立生存,需要在活细胞中过寄生生活,并依靠所寄生的活细胞的代谢复制扩增。这“活细胞”的功能与“家”的功能相似,因此作者运用比喻的手法,生动形象地说明了病毒的这一特点。(2)禽类。 3.不可以。“可能”表示推测的语气。从文中看,没有确凿的证据说明禽流感H5N1病毒对人体一定产生致命作用,这体现了说明文语言的准确性。“可以”表示肯定的语气,与事实、与文意不符。 4.免疫功能很好的人,其体内“超量”产生细胞因子的能力也很强。一旦这种能力被禽流感H5N1病毒激发起来后,所产生的破坏作用也就自然要胜过那些细胞因子产生能力较弱的人。5.禽流感病毒传染性很强,主要在禽类中传播,很少感染人类,只要我们注意预防,禽流感病毒是可以控制的。
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