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目的:分析互动式健康宣教对门诊糖尿病患者自我护理行为的影响。方法:选择我院门诊收治的96例血糖控制不佳的2型糖尿病患者作为研究对象,随机分为两组,各48例。对照组患者行常规健康宣教,观察组采用互动式健康宣教;随访半年比较两组糖尿病自我管理知识掌握程度及血糖控制水平。结果:健康宣教后,实验组患者的空腹血糖值和餐后2h血糖水平、糖化血红蛋白和低血糖发生率均低于对照组,差异显著(P<0.05);而且患者对糖尿病知识的调查问卷评分比对照组高(P<0.05)。结论:互动式健康宣教可提高门诊糖尿病患者的自