诠释人性 品味刑法

来源 :时代人物 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaqi007666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一切科学对于人性总是或多或少的有些关系,任何学科不论似乎离得多么远,它们总会通过这样或那样的途径回到人性。"人性"万古长青的永恒话题,研究一切社会科学的根基。人性恶与人性善的对立,经验人与理性人的对弈,自然人与社会人的统一……"人性"原来这样复杂与神秘。法律意味着秩序,然而这种秩序的有效性最终只能建立在人性的信仰、人道的弘扬、人权的保障基础之上。刑法伴随人类文明史走过了漫漫几千年,其扮演的角色也不断从"刀把子"向"大宪章"转变
其他文献
刑法宪法化是指在宪政背景下,将刑事法的一些保护人权的基本理念和原则写入宪法,用宪法条款来指导和限制刑事立法和司法,在刑事立法和司法领域建立起违宪审查制度以限制国家
<正> 受贿罪的客体问题,我国刑法学界看法不统一。本文试图对现行受贿罪客体的理论观点进行一些评析,并提出自己的见解,以期相互切磋,为刑法理论的发展助力。一、关于“侵犯国家机关正常活动”说受贿罪侵犯的客体是“国家机关的正常活动”这种理论观点,既是我国刑法理论上的传统观念,也基本上是当前刑法学界的通说。高铭暄教授主编的高等学校文科教
摒弃不良司法惯例维护刑事诉讼正常程序童新1979年7月颁布的《刑事诉讼法》,在我国由计划经济体制向市场经济体制转轨的今天,这部15年前出台的法律逐渐显得需要完善与更新。但是作为基本法律,其修改正如它的制定一样,不是一蹴而就的事,需要一个过程。同时,现...
<正> 地役权属民法中他物权的范畴,是我国法学界尚未深入开展研究和解决的问题。在搞活商品经济、完善民事立法的今天,研究、建立我国的地役权制度,是很有现实意义的。一对于地役权制度,我国学术界的研究几乎处于空白状态,立法上也相当简略,《民法通则》仅在第83条对包括地役权在内的相邻关系作了规定。相邻关
<正> 近几年来,四川省法院系统在实行行政信访职能向告诉申诉审判职能转变的实践过程中,着力理顺诉讼环节中的纵横关系,疏通诉讼渠道,增强法院内部监督制约机能,强化告诉立案,坚持“立审分立”,革除“立审合一”这一弊端,尽力解决群众“告状难”的问题。对申诉案件严格实行分级管理,坚持“再审不回原审判庭处理”原则,取得了明显的效果。本文就“立审分立”谈谈我们的一些作法和体会。一、“立审合一”的弊端所谓“立审合一”就是将审查起诉,决定立案与实体审理两个诉讼阶段作一个诉讼阶段处理。这种置程序法严格的程序性
本研究涉及一种基于三维虚拟现实软件(max)平台快速解决模拟环境光照射、反射、漫射的设置方法,用矩阵实现模拟三维虚拟现实中环境光照射。
商务英语专业的教学活动从教学体系的构建、课程内容的设置,到教学方法的应用及英语教学水平的测试等都直接关系到商务英语专业人才的培养是否能真正地为社会、为企业、为社
<正> 所谓非法占有,是指既违背所有人的意志又没有法律上的依据而对他人所有的财产的实际控制和掌握。它既可能是违法占有,如盗窃占有他人的彩电,也可能是合法占有的依据消失后的继续占有,如超过租赁期限仍继续占有他人的房屋,还可能是拾得遗失物不归还失主,发现埋藏物不上缴国家而据为已有。然而无论是哪一种非法占有,它
在鲁迅丰富的文艺思想中,现实主义文艺思想无疑为其核心思想。鲁迅的现实主义美术思想不仅仅引导了中国新兴版画趋于技法层面上的"写实主义",而更重要的是从美术的精神层面上
<正> 自1977年我国恢复高考制度以来,大学英语教学经历了三个阶段。。十年动乱后,大学英语教学处于恢复阶段,各大学普遍采用国内五十年代的教材和更为古老的语法翻译法教学。学习的起点为字母、音标,教学目的仅限于使学生对英语有初步了解,掌握基本语法和阅读一般性短文。八十年代初,对外交流的增加使大学英语教学受到国外不同语言教学理论的影响,我国开始引用国外的教材和教学法,大学英语教学的重点开始从单纯的英汉互译向英语交际型功能倾斜。相应各大学对英语教学做了有限的调整,增加了教材