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初中思想品德课程对培养学生的优秀品质，帮助学生树立正确的人生观起着至关重要的作用。但是政治课在一般人的印象中就是“讲大道理”，就是“说教课”，毫无乐趣可言，这是因为呆板的传统课堂模式难以吸引学生。这就要求我们老师对课堂环节的设计要巧妙，能吸引学生，这样学生才能主动参与，课堂的学习效率才能提高。我从以下几个环节入手，来提高课堂效率。