论网络教学交互的特征与设计

来源 :中国现代教育装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cailing12530
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教育技术应用以及课件开发的基础上,如何引导学生自主学习,加强网上教师与学生、学生与学生之间的交流,是网络教学成功的关键.虽然网络的交互性具有人人平等的特点,但是,教师应该主动成为平等者中的首席,这样才能真正实施以学生为中心、教师为主导的现代教学模式,并达到良好的教学效果.
其他文献
儿童伴中央中颞区棘波灶的良性癫痫癎(BECCT)是一特殊临床一电生理癫痫类型,其临床发作及脑电图表现具有特征性,且预后良好.但在临床实际中,对治疗与否、药物疗效、病程长短
为了改善匹配制导系统可靠性及匹配精度,提出了一种新的基于WMF与LSE的序列图像匹配结果滤波融合算法。分析了序列图像匹配制导滤波融合的基本问题,设计了一种加窗中值滤波器,并将其应用于纵向匹配位置序列的滤波处理,采用LSE对匹配位置序列进行最优参数估计,给出了滤波融合算法的基本原理及实现框图。仿真实验及实例分析验证了本文算法在消除误匹配点及减小随机匹配误差干扰方面的有效性、实用性。
目的:评价富马酸喹硫平片联合阿立哌唑片治疗精神分裂症的效果与安全性。方法:选取本院于2017年8月-2018年8月收治的精神分裂症患者64例为临床研究对象,通过随机数字表法将所
针对IEEE 802.11 DCF网络,提出了优化吞吐率的RTS门限分布式调整算法。通过分析一次成功发送和一次碰撞持续的平均时间,找到网络饱和吞吐率与RTS门限的关系。分析显示,存在一个最
采用静电纺丝方法,在纤维接收区域施加均匀的水雾,制备具有三维(3D)蓬松结构的醋酸丁酸纤维素(CAB)非织造材料,并利用溶剂二氯甲烷(DCM)蒸气交联以提高材料的力学性能,研究交
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield