论文部分内容阅读
微公益目前已成为高校开展大学生思想政治教育的重要载体,大学生参与其中能提高综合素质并促使自身践行社会主义核心价值观.通过对江苏省10所高校的调查发现,当前多数大学生有过微公益参与经历,但整体参与程度较低,参与程度受到大学生对微公益的了解程度、活动岗位及培训提供情况、微公益负面消息等因素的显著影响.针对此情况,可从高校、微公益组织、政府等不同实施主体角度具体推进,着力培育大学生微公益意识,扩大岗位与培训供给,强化微公益活动监管,吸引更多大学生参与微公益活动,提升通过微公益开展大学生思想政治教育的针对性和实效性.