【摘 要】
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中学生进入青春期后,由于生理成熟与心理成熟的不平衡性,受自我意识觉醒等因素的影响,心理发展呈现出错综复杂、矛盾重重的局面,此时逆反心理在中学生中是普遍存在的问题,基
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中学生进入青春期后,由于生理成熟与心理成熟的不平衡性,受自我意识觉醒等因素的影响,心理发展呈现出错综复杂、矛盾重重的局面,此时逆反心理在中学生中是普遍存在的问题,基本表现为四方面:(1)好奇心理,(2)独立心理,(3)对立心理,(4)偏激心理。面对这一问题,教育者常常感到束手无策,如教育不当,就会给中学生的成长带来不利的影响。为此,本文重点分析中学生逆反心理的基本表现及其形成原因,寻求解决中学生逆反心理的应对策略。
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