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声乐教学中的发声练习是一种有目的、有计划的知觉过程，以达到熟练、形成歌唱的动力性为任务。熟练是在反复意识行动过程后形成的，歌唱者必须通过发声练习，掌握科学的歌唱发声方法，使歌声美妙动人。
声乐教学中发声歌唱的研究
【摘 要】
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声乐教学中的发声练习是一种有目的、有计划的知觉过程，以达到熟练、形成歌唱的动力性为任务。熟练是在反复意识行动过程后形成的，歌唱者必须通过发声练习，掌握科学的歌唱发声方
【机 构】
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鸡西大学师范学院
【出 处】
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鸡西大学学报
【发表日期】
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2007年5期
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