社区情绪困扰人群团体心理辅导实验模型的建构

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目的:通过实验研究证明社区心理辅导在改善社区居民情绪方面具有重要作用。对象:广州市某社区居民18名。方法:采用实验组、控制组前后测设计,对实验组进行为期七周的团体心理辅导。运用焦虑自评量表、抑郁自评量表,以及16PF中的C(稳定性)、I(敏感性)、O(忧虑性)、Q4(紧张性)四个人格维度作为情绪指标。结果:1实验组前后测各量表得分均达到统计显著水平(P〈0.05或P〈0.01),2团体辅导后实验组与控制组在各量表上的得分,均达到统计显著水平(P〈0.05或P〈0.01)。316PF-C存在显著的组别主效应
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