【摘 要】
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苟子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，写作也是这个道理，只有通过积累大量的素材，引来源头活水，作文时方能旁征博引，得心应手。积累得厚实，文章就能根深叶茂开奇葩。中
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苟子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，写作也是这个道理，只有通过积累大量的素材，引来源头活水，作文时方能旁征博引，得心应手。积累得厚实，文章就能根深叶茂开奇葩。中学生该如何积累写作素材呢，笔者认为可从以下方面进行尝试。一、关注教材经典。积累写作素材中学语文教材上的文章，大多是文质兼美的经典范文，这些本身就是一座丰富的素材库，教师应该充分利用这一有利资源，认真指导学生就地取材，积累写作素材。积累教材的经典，首先要有意识地记诵一些名句名段，如古典涛词、文言名篇、现代美文等，这些名句名篇，或豪
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