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高职学生是新形势下的产物,而且渐成燎原之势.作为高校的教师和管理者,对高职学生的心理问题不可不引起重视,否则,不仅不能稳定高职学生群体,而且会冲击高校普通学生群体,其后果显然是我们不希望看到的.高职学生的心理现状如何,我们又该采取什么样的措施来应对,这是高校教师和管理者在现阶段面临的新课题.