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一个有效的提问胜过教师的多遍讲解。“有效提问”能够培养学生的数学思维，提高学生的解题能力。文章在分析高中数学教学“有效提问”重要意义的基础上，深入研究了具体的操作策略。
高中数学教学“有效提问”的意义分析及操作策略
【摘 要】
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一个有效的提问胜过教师的多遍讲解。“有效提问”能够培养学生的数学思维，提高学生的解题能力。文章在分析高中数学教学“有效提问”重要意义的基础上，深入研究了具体的操作策
【机 构】
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山西省长治市城区第二中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年6期
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