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我国教育事业的发展,带动了各种公营和私营幼儿园的兴起,使得幼教市场急需大量的学前教育专业毕业学生。家长对幼儿园师资力量越发重视,启蒙教育影响孩子的一生,深化了对学前教育学生的要求。学生不仅要达到一定的专业知识水平和熟练掌握各项技能,更重要的是具有自信心。本文探讨学前教育学生通过唱歌来增强自信,从而在学习过程中不断认识自我,提高学习兴趣,树立良好的自信心。